冬至 大班 社会 活动目标 感受冬至的节日氛围，萌发对过冬至的向往和期待。 了解不同地区冬至的习俗，知道冬至不仅是二十四节气之一，还是我国重要的传统节日。 了解冬至的天文意义和气候特征。 活动准备 经验准备：幼儿对二十四节气有初步的了解，知道冬至的一些传统饮食。 课件准备：《冬至》动画视频；“冬至饮食“组图；《冬至到》儿歌音频。 活动过程 播放动画视频《冬至》-1，引导幼儿了解冬至的天文意义。 ——二十四节气中，你都知道哪些节气？ ——猜猜一年中白天最短，夜晚最长的这一天是哪个节气？ ——看看视频里是怎么说的吧。 小结：冬至是二十四节气之一，在每年的12月21日-23日之间，是我们一年中白天最短，夜晚最长的一天。冬至过后，白天会越来越长， 夜晚会越来越短。 播放动画视频《冬至》-2，引导幼儿了解冬至的气候特征。 ——冬至快到了，在我国民间流传着冬至“数九”的说法，你知道什么是“数九”吗？一起看视频了解一下吧。 小结：从冬至这天开始，就意味着一年里真正寒冷的时候要来了，经过九个九天，共八十一天，冬天结束，春天就来了，所以“数九”这一说法也表达了古人们对春天的期盼。 播放动画视频《冬至》-3、出示组图“冬至饮食”，引导幼儿了解不同地区的冬至习俗，感受冬至的节日氛围。 1.播放视频，引导幼儿了解冬至在我国传统节日文化中的意义。 ——冬至开始，气候变得寒冷，你知道人们怎样驱寒保暖吗？ 小结：冬至不仅是二十四节气之一，也是我国民间重要的传统节日。冬至这一天，不同地区的人们会准备各种各样的食物来驱寒，非常丰盛，所以有了“冬至大如年”的说法。 2.出示组图“冬至饮食”，引导幼儿具体了解不同地区的冬至习俗。 ——图片上都有哪些食物？ ——在冬至时你会吃什么？ 小结：我国各地区有不同的饮食文化，北方大多数人们有冬至吃饺子的习俗；在南方有更多的类型，例如潮汕吃汤圆、江西吃麻糍、合肥吃南瓜饼、宁波吃番薯汤果、江南吃赤豆糯米饭。 播放儿歌音频《冬至到》，请幼儿欣赏，进一步感受冬至的节日氛围。 ——除了有这么多好吃的东西，冬至时人们还会做哪些事呢？一起从 儿歌中找找答案吧。 ——儿歌听完了，你觉得冬至是个怎样的节日？ 小结：冬至是我们国家民间的传统节日，到了这一天，吃上一碗热乎乎的饺子或汤圆，就表示可以暖和地过一个冬天，是寓意着美好祝福的节日。 活动延伸 区域活动 在美工区投放黏土，鼓励幼儿用黏土制作各种各样的冬至传统美食。 家园共育 请家长共同配合，在家庭中准备冬至传统食物，与幼儿共度冬至。 附【儿歌】 冬至到 冬至到，冬至到，南汤圆，北饺子； 暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。 冬至到，冬至到，这一夜，最长了； 甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eed832d54a73f242336c1eb91a37f111f0850df3.html