浅谈金融BPO产学合作中高校课程设置--以大连东软信息学院主动定制的日语财务B PO产学合作项目为例 杜佩娟;胡英剑 【期刊名称】《科技创新导报》 【年(卷),期】2014(000)011 【摘 要】金融BPO产业是我国新型产业，具有巨大的发展潜力。目前金融BPO企业所需要的人才和高校培养的人才出现了培养错位情况，导致企业招人困难，高校毕业生难就业的窘境。高校与企业的“产学合作”在此应运而生，通过校企的沟通合作，使学校培养出符合企业需要的金融BPO人才。那么高校如何在产学合作中制定人才培养目标，又如何设置课程就显得尤为重要。该文以大连东软信息学院主动定制的日与财务BPO产学合作为例浅谈金融BPO产学合作中高校课程设置的具体内容。 【总页数】1页(P149-149) 【作 者】杜佩娟;胡英剑 【作者单位】大连东软信息学院 辽宁大连 116022;大连东软信息学院 辽宁大连 116022 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】 1.生产实践需要对高校新专业和课程设置的影响——以煤层气工程人才培养产学合作研讨会的建议为例 [J], 陈东 2.合作式学习模式在《商务日语流程实践》教学中的应用r——以大连东软信息学院为例 [J], 金海莹 3.产学通力合作,打造人才培养高地-Siemens PLM Software与杭州电子科技大学合作项目完美开启 [J], ; 4.产学通力合作，打造人才培养高地--Siemens PLM Software与杭州电子科技大学合作项目完美开启 [J], 杨芳 5.产学合作日语人才培养平台的建设——以上海理工大学日语系为例 [J], 江春华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef170fbefbc75fbfc77da26925c52cc58bd6900d.html