幼儿园中班科学活动《户外游戏快乐多》说课稿 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 幼儿园中班科学活动《户外游戏快乐多》说课稿 一、说教材数来源于生活,运用于生活，认识序数这个内容灵活丰富,符合幼儿年龄特点和已有的生活经验。因为序数教学中既有方向性的序数，也有初步的二维空间序数的认知,是对幼儿在日常生活中积累的一些零散的.无意识的序数感知的整合。但这些知识光靠教师枯燥无味的讲解，幼儿是没有兴趣的，那怎样引导幼儿轻松学习呢?我尝试用游戏的形式，将"认识序数"作为教学内容，让幼儿在轻松愉快地活动中自主探索.学习。 二、活动目标定位活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向性作用。原教案的活动目标只定了认知目标，我根据中班幼儿的年龄特点及实际情况，确定活动认知.情感.能力三方面的目标。具体如下: 1.巩固认识10以内的数、根据物体某一特征进行分类、排序。 2.引导幼儿学习10以内的序数。 3.引导幼儿积极发现生活中的数，运用所学知识解决生活中的问题。 三、活动准备1.场地布置:用1-10 的数字卡铺设去"数字王国"的路。 2.磁性教具:数字卡1-10被打乱顺序贴在黑板上;"方向卡"从左向右、从右向左各1张。 3.课件。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/efc64f24b62acfc789eb172ded630b1c59ee9b77.html