中班科学活动：光影游戏 活动目标 ： 初步感知光和影子的关系，体验探索发现的乐趣。 活动准备：小动物若干、鞋盒、筐子、手电筒、剪刀、皮影戏道具、动物剪影、手影图片、钻筒2个、遮光布、记号笔、水彩笔、牙签、铅笔、回形针、打洞机等。 活动重点：知道光照射在物体上，就会有影子出现。 活动难点：了解物体有空隙，光就能穿过去。 活动过程： 情景导入 激发兴趣 1、今天老师带你们到影子动物城里去看一看，这是谁的影子？ 2、师：为什么会有影子呢？（拿出应急灯边讲解，边演示）原来用灯光照在小动物身上，在布上就会出现影子了。 操作探索 分享交流 1、师：你们会帮小动物找影子吗？请你们把鞋盒拿上来放在桌子上。看看里面有什么？请你用一个手电筒，在一个鞋盒里帮小动物找到他们的影子，这样它们就能去影子动物城了。想一想怎样照小动物的影子是最清楚的？请你们也去试一试吧！ 3、幼儿自由探索操作。 4、分享实验结果：你们有没有找到小动物的影子？你是怎么找到小动物的影子的？（找到、没找到演示）还有什么新的发现？（距离越近影子小、清楚，距离远影子大、模糊） 5、请你们再去找一找小动物的影子，看看影子是不是会有变化呢？ 6、小结：用手电筒照着小动物，在鞋盒里就出现了小动物的影子。原来光照射在物体上，就会有影子出现。 1、师：刚才影子城里的小动物都有亮亮的眼睛，可是这些小动物的影子里没再次实验有亮眼睛。想一想你会用什么好办法来帮助它们找到亮眼睛呢？ 归纳提升 2、师：老师准备了各种各样的工具，有记号笔、水彩笔、牙签、铅笔、回形针、剪刀、打洞机，每个人都可以选不同的工具去试一试。当心！尖尖的东西要注意安全哦！ 3、幼儿自由探索操作。 4、师：你找到小动物的亮眼睛了吗？你用什么工具找到了小动物的亮眼睛的？谁用了不同的工具？ 4、比较后小结：原来物体有空隙，光就能穿过去。 光影游戏 1、教师提供四种不同的游戏（手影游戏、洞中探宝、皮影游戏、光的穿越、活动延伸 箱子探秘），让幼儿玩光和影子的游戏。 2、刚才我们玩了很多光和影子的游戏你们开心吗？现在我们知道了，光照射在物体上，就会有什么出现？（影子）还有物体有空隙，光就能怎么样？（穿过去） 3、我们再到生活中找一找哪里还有影子,什么时候会出现影子,好吗？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/616f1fe864ce0508763231126edb6f1aff007124.html