2013年下学期湘波中学八年级上册 生物教学计划 指导思想 按照涟源市教研师训中心的部署和结合涟源市生物教育教学的重要指示，参照娄底市2014年中考指南和会考方向，依据湘波中学“262”生本课堂“先学后教，以学定教”的原则，以生为中心，以学为中心，从实际出发，提高生物教学效果，特制订本计划。 基本情况 湘波中学八年级共有学生337人，6个班，学校非常重视会考科目的教学，这学期由李爱兵和廖治年老师各自担任3个班的生物教学任务。七年级期末考试中，本年级在全镇期末考试中取得了不错的成绩，6个班生物获得了第二、四、五、六名，而且学生学习生物的兴趣还比较高，为下学期的生物奥赛和中考会考奠定了基础。 具体措施 1、精心编写好生物导学案，这是学习生物的路线图和方向盘，知识点由易到难，内容要面向全体学生难度适中，还要便于自主学习和合作展示。 2、加强小组建设，增进评价机制，学生的管理是课堂组织教学的重要方式，必须与班主任齐抓共管，促进不掉队。 3、继续培养学生学习生物的兴趣，特别是优等生的重点培训，辅以奥赛题的小灶，为来年的生物奥赛做好准备。 4、遵循“活中求实”的生物课堂模式，尽力拓展学生的学习思维，努力加强学生生物的动手操作能力，培养他们热爱科学热爱大自然的精神。 教学计划 时间（周） 1 2 3 4 4 6 6 内容 第五单元 第一章《动物的主要类群》 《腔肠动物和扁形动物》 《线形动物和环节动物》 《软体动物和节肢动物》 《鱼》 两栖动物和爬行动物》 《鸟》 《哺乳动物》 第二章《动物的运动和行为》 课时 2 2 2 2 2 2 2 附注 第一次月考 7 7 8 8 9 9 10 10 11 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 18 19 20 《动物的运动》 《先天性行为和学习行为》 《社会行为》 第三章《动物在生物圈中的作用》 第四章《细菌和真菌》 《细菌和真菌的分布》 《细菌》 《真菌》 《细菌和真菌在自然界中的作用》 《人类对细菌和真菌的利用》 第五章《病毒》 第六单元 第一章《根据生物的特征进行分类》 《尝试对生物进行分类》 《从种到界》 第二章《认识生物的多样性》 第三章《保护生物的多样性》 第七单元 第一章《生物的生殖和发育》 《植物的生殖》 《昆虫的生殖和发育》 《两栖动物的生殖和发育》 《鸟的生殖和发育》 第二章《生物的遗传和变异》 《基因控制生物的性状》 《基因在亲子代间的传递》 《基因的显性和隐性》 《人的性别遗传》 《生物的变异》 组织复习 期末考试 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 复习、小考 第二次月考 第三次月考 第四次月考 湘波中学 李爱兵 制定于2013年9月5日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f07c5b39c281e53a5802ff57.html