“乡土中国”中的新“读书无用论”——基于社会分层视角下的雍村调查

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作者：李涛[1,2,3];邬志辉[4,5]

作者机构：[1]中国社会科学院社会学研究所,北京100732;[2]北京师范大学政府管理研究院,北京100732;[3]西南大学教育政策研究所;[4]中国农村教育协同创新中心;[5]东北师范大学农村教育研究所,长春130024

出版物刊名：探索与争鸣页码：79-84页

年卷期：2015年第6期

主题词：底层村落;读书无用;社会分层;调查

摘要：在解蔽农民和农户对于读书功用性不同分层认识的基础上，“读书无用论”在中国村落内部的流行并非是一个被媒介故意渲染起来的伪命题，而是实实在在愈来愈冲击村落社会的真命题。在城市中国越来越步入知识社会和开放社会的当下，乡土中国的“读书无用论”思潮日益凸显。对新“读书无用论”解蔽，需要回归到中国社会结构框架中，揭示“单位制解体”、“就业方式改变”、“流动人口政策变迁”以及“乡校撤并”等容易被忽视的政治社会学因素。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f2174d852c3f5727a5e9856a561252d380eb20bb.html

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