项目教学在高职英语口语模块化课程中的应用

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作者：吕桥

作者机构：广州民航职业技术学院出版物刊名：机械职业教育页码：57-60页

年卷期：2015年第11期

主题词：高职英语口语教学;能力本位;模块设计;项目化教学

摘要：秉承能力本位的教育理念,根据职业教育特点,高职英语口语课程应打破线性安排,实行模块化教学,将课程体系划分为基础英语掌握和巩固模块,职业英语模块和岗位情境操练模块。在模块体系中运用项目化教学法,教师根据教学目标把教学内容设计成与真实生活和岗位工作情境贴近的项目,并指导学生按步骤、分阶段地有序施行。