重庆市南岸区弹子石中学在合作学习中培养学生独立思考能力

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重庆市南岸区弹子石中学在合作学习中培养学生独立思考能力

谯守字

【期刊名称】《师资建设》【年(卷),期】2015(000)010

【摘要】学生的学习需要独立的思考，每一个学生自主探索学习的质量恰是合作学习取得实效的基础。爱因斯坦说，“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。”实行课改的目的就是培养创新意识和创新能力的人才，如果忽视了培养学生独立思考的能力，是不能达到新课改的目标的。那么如何通过合作学习培养学生的独立思考能力呢？【总页数】2页(P58-59) 【作者】谯守字

【作者单位】重庆市南岸区弹子石中学【正文语种】中文【中图分类】G422 【相关文献】

1.探索小组合作学习中学生独立思考能力的培养--合作学习中提高数学思维智力品质的探究2.中学数学教学培养学生独立思考能力的途径3.浅谈小组合作学习中学生独立思考能力的培养———合作学习中提高数学思维品质的探究4.中学物理实验教学中培养学生合作学习能力的路径分析5.在语文课堂小组合作学习中培养学生独立思考能力的探究

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f28f2b9ea900b52acfc789eb172ded630b1c98cb.html

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