沙漠的魅力教案 活动目标 1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。 2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 3、激发幼儿探索大自然的愿望。 活动准备 1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。 2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。 活动过程 1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。 （1）教师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？ （2）教师：骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？ （3）教师：骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？ （4）教师：骆驼有什么用途？ （5）教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的毛，可以防止身体里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼底眼睛会产生许多眼泪，让眼睛不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻孔可以闭合，这样可以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。可以分为单驼峰和双驼峰。驼峰可以储藏营养。 骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙子里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。 2、组织幼儿讨论： （1）教师：你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？ （2）教师：沙漠里有什么？（仙人掌、蝎子等） （3）教师：沙漠对我们人类有什么危害？我们应该怎样防止沙化？ 3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像，了解沙漠的特性以及沙漠里生活的动植物。 没有条件的，可组织幼儿根据已有经验交谈，教师可寻找相应的书籍和图片，向幼儿介绍相关的知识和经验。 4、引导幼儿阅读幼儿用书。 （1）观察画面，说说：沙漠里有哪些动物？它们叫什么名字？ （2）请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f34ccbf32fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef0d.html