第一章第一节艳丽多姿的生物导学案（二） 姓名： 班级： 组号： 【学习目标】 1、 了解常见的陆生动物。 2、 理解一些陆生动物的形态结构及与生活环境的适应性。 3、 了解拟态、保护色和警戒色。 【学习重难点】 各种陆生动物的形态结构与它生活环境的适应性。 【预习导航】 2、陆生动物 问题一：陆生动物的哪些结构与陆地环境是相适应的？ 陆生高等动物生活在陆地上要有发达的附肢 ，主动 ，并 ，陆生高等动物具有发达的附肢和有防止 的身体表面是它们对 的适应。 问题二：鸟类的身体结构是如何适应飞行的？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 鸟类虽然可以在空中飞行，但仍然要在陆地上 、 ，它们是一类适应 的特化陆生动物。 想一想：蝙蝠是不是鸟类？ ；是地球上唯一具有飞翔能力的 动物，它的的视力很差，主要靠 来定位。 问题三：陆生动物是如何与环境相适应的？ 1、陆生动物栖息地的环境 ，陆地的气候、土壤和生物环境常有变化，因此，陆生动物对 的变化也产生了许多适应。 2、说出下列常见陆生动物的特点：生活在北方的绵羊，在冬季到来之前皮肤上会长出致密的毛，毛的 很高，以 ，而在夏季到来之前，皮肤则脱去部分 ，以适应 。生活在沙漠中的骆驼，四肢底部有 ，适于 ，驼峰内有 ，能分解产生 ，它有三个胃，第一个胃能 ，因此它善耐 ，适应 ，号称 。 总之，为了适应气候、干旱等环境，许多陆生动物都有相应的适应方式。如绵羊的季节性换毛就是为了适应 ；骆驼的形态结构就是能够适应 的环境。 思考：陆生动物与生活的环境之间存在什么样关系？ 每种陆生动物的 与它的 相适应。 由于陆地环境的 性和 性，使得陆生动物的形态结构也产生了 性和 性。 3、某些动物在进化过程中形成的同其它生物或非生物十分相似的外表形态或色泽斑纹，这种现象称为： 如竹节虫像树枝。 4、动物为适应栖息地的环境而具有的与环境相适应的色彩，以免受到敌害的攻击，这在生物学上叫作 ，如蚱蜢在青草中是绿色，在桔草中为灰褐色。 5、动物在进化过程中在身体上形成的鲜艳的色彩或斑纹，它可使敌害容易识别而不致受到 攻击，这在生物学上称作 ，如蜜蜂的黑黄色彩。 6、在陆地上，还有一些动物生活在地下，如鼠，身体呈 ，常在地下打洞。鼠夜间活动，白天藏于 中，对农业和人类危害大。 【预习检测】 1、竹节虫的体色和形态与周围环境的色彩保持一致，这样有利于（ ） A．生长发育，并对环境刺激做出反应 B.躲避天敌,也有利于捕捉事物 C.捕捉食物,但不利于躲避天敌 D.躲避天敌,也有不利于捕捉事物 2、冬眠是两栖类和爬行动物对什么环境条件的适应（ ） Ａ．光照不足 Ｂ．食物不足 Ｃ．气候干燥 Ｄ．温度过低 ３、变色龙的体色随环境色彩而改变，这有利于捕食和避敌，但却逃不掉其天敌——蛇的捕食，这一事例说明了生物适应的（ ） Ａ.普遍性 Ｂ.相对性 Ｃ.多样性 Ｄ.专一性 4、有一种动物的排尿量很少，甚至不出汗，则此动物生活的环境可能是在（ ） Ａ.草原地带 Ｂ.沙漠地带 Ｃ.温暖地带 Ｄ.寒冷地带 课后整理: 我的疑问及反思： 艳丽多姿的生物(二) 当堂检测 姓名： 班级： 组号： 1、陆生高等动物具有发达的 和有防止 的身体表面，这是对陆地环境的适应。 2、鸟类的身体呈 形，前肢变成 ，以适应空中飞行。 3、骆驼适应沙漠环境的特点是（ ） ①四肢底部有厚皮 ②驼峰内贮有脂肪 ③有三个胃 ④身体表面长有毛⑤身体高大 A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．③④⑤ 4、（1）生活在亚马孙河流域的南美鲈鱼形如败叶，浮在水面上，这种现象称为（ ） （2）蟾蜍背部褐色，腹部白色，与它的生活环境相适应，这种现象称为（ ） （3）黄蜂腹部具有黄黑相间的条纹，这种现象称为（ ） A．保护色 B．警戒色 C．拟态 D.以上都不是 5、一般的鸟类一年都有两次更换羽毛的特性，影响鸟类的这种季节性换毛的特性的因素主要是（ ）A.阳光 B.水分 C.温度 D.食物 6、生活在洞穴中鱼类。因终年不见阳光，有退化现象的感觉有可能是（ ） A.味觉 B.视觉 C.嗅觉 D.听觉 7、下列列举的几种生物的适应性中,错误的是( ) Ａ.白天,沙漠中的蝎子把自己藏在沙底下以躲避高温 Ｂ.竹节虫的形态像竹节或树枝,不易被敌害发现 Ｃ.蝙蝠具有良好的视觉,以适应夜间光线不足的环境 Ｄ.萤火虫利用自身发光,作为夜间求偶的讯号 8、分布在黑龙江流域的雷鸟一到冬天就会换上白色为主的羽毛，以逃避敌害。某一年，黑龙江冬季天气特别缓和，迟迟不下雪，结果这一年雷鸟的数量减少了很多，与这相关的现象为（ ） ①拟态 ②警戒色 ③保护色 ④适应 ⑤适应的相对性 ⑥竞争 A.①③ B.②④ C.③⑥ D.③⑤ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb24387dcd22bcd126fff705cc17552706225e91.html