教 案 课 题 授课地点 教学重点 教学难点 教学方法 学习方法 教具准备 化妆造型 实训室 矫正化妆 授课教材 化妆设计与人物摄影 课 时 授课类型 6 理实一体 面部五官的特特征及矫正方法 以标准面部特征为依据矫正化妆的知识使用矫正化妆技法对面部五官进行矫正 讲授法、任务驱动法 任务驱动法 化妆工具及产品 教学过程 时间 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 5′ 内容介绍 介绍矫正化妆的学习内容 聆听教师讲解，明确学习内容 了解本课内容，为化妆学习奠定基础 教师通过图片讲解引导学生总结矫正原理，理解矫正化妆技法的运用方法。 1. 脸型的种类及校正方法 1）矫正化妆的基本原理 2）面型的构成 内容 讲解 3）各脸型的外观特征及矫正方法 2. 局部矫正技巧 1）下颌的矫正 2）眉的矫正 3）眼型的矫正 4）鼻型的矫正 5）唇部的矫正 6）额的矫正 聆听教师讲解，遇到问题随时与教师进行沟通 培养学生的学习能力，加强学生的理解力。 40′ 教 案 教师示范矫正化妆的技巧，并进行分解讲解 示范一 示范内容如下： 1）下颌的矫正 2）眉的矫正 示范过程中随时解答学生技术问题 教师组织学生两人为单位组进行矫正化妆技巧练习，45′ 实训 一组完成后交换进行。并提示学生遇到困难随时寻求教师帮助。 教师示范矫正化妆的技巧，示范二 并进行分解讲解 示范内容如下： 3）眼型的矫正 4）鼻型的矫正 教师组织学生两人为单位组进行矫正化妆技巧练习，45′ 实训 一组完成后交换进行。并提示学生遇到困难随时寻求教师帮助。 教师示范矫正化妆的技巧，并进行分解讲解 15′ 示范三 示范内容如下： 5）唇部的矫正 6）额的矫正 7）面型的矫正 观看演示，遇到问题随时与教师进行沟通 培养学生的观察能力，增强学生对任务学习的积极性。 进行局部化妆技巧练习，遇到困难随时寻求教师帮助 增强学生的动手能力 观看演示，遇到问题随时与教师进行沟通 培养学生的观察能力，增强学生对任务学习的积极性。 进行局部化妆技巧练习，遇到困难随时寻求教师帮助 增强学生的动手能力 观看演示，遇到问题随时与教师进行沟通 培养学生的观察能力，增强学生对任务学习的积极性。 15′ 15′ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f3f9d9c1df80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d3d.html