龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 电影资源在初中语文写作教学中的应用 作者：鲍芝兰 来源：《新课程·中学》2018年第02期 摘 要：随着教学方法的创新，国家更加注重转变教师的教学方法，所以教师应该积极创新初中语文写作教学。根据电影资源在初中语文写作中应用的意义提出了有关策略，希望对教师教学能够有所帮助。 关键词：电影资源；初中语文；写作 一、电影资源在初中语文写作中应用的意义 1.有利于创新教学方法 初中语文写作教学是语文教学中的重要环节，但是教师在教学的过程中经常出现教学方法过于单一的问题，这样会挫伤学生学习的积极性。出现这样问题的主要原因就是教师没有将写作教学放在与其他教学内容同等的高度上，另外，教师不能根据新闻热点对写作方法进行有效的创新。但是教师在教学的过程中将电影资源与初中语文写作进行结合就能有效地改善这样问题的发生，教师在开展语文写作的时候能够转变传统的对知识进行抽象讲解的教学方法，针对这样的情况，教师在教学的过程中应该采用电影资源与初中语文写作相结合的教学方法。 2.有利于激发学生的学习兴趣 学生在应试教育的影响下，自身的情感发展受到了压抑，这样就大大削弱了学生的学习兴趣，让学生长期处于被动学习的状态，同时这样会阻碍教师有效性的提高。但是教师在教学的过程中充分利用电影资源能够有效改善这样问题的发生，教师在教学的过程中充分利用电影资源能够给学生带来新奇感，学生处于初中阶段仍是在对周围事物充满好奇心的阶段，所以这样能够有效激发学生的学习兴趣。针对这样的情况，教师在开展初中语文写作教学的时候应该充分利用电影资源。 3.有利于提高学生对写作的认识 情感是人们生活态度的一部分，而文章就是人们表达情感的一种重要的方式，所以在写作的时候需要掌握诸多的写作技巧。教师在开展初中语文写作教学的时候，经常出现学生不能有效地理解教师教学的内容的问题。出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中忽略了学生的认知能力的培养，并且教师的教学方法过于抽象化，但是教师在教学的过程中将电影资源与初中语文写作教学进行有效的结合就能改善这样的问题，这样的教学方法能够有效提高学生的认知能力，让学生在教学的过程中有效掌握写作技巧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f5a1adb70d22590102020740be1e650e53eacf44.html