日语语言文学专业博士学位研究生培养方案 （专业代码：050205） 一、培养目标 培养能胜任高等院校和科研机构教学与研究的高层次日语专门人才。具体要求是： 1．具有良好的道德品质和强烈的事业心，立志为祖国的外语教育事业服务，为对外开放和国际文化交流服务。 2．掌握日语语言学或日本文学教学与研究方面的基础理论、系统专门的知识和本学科领域的科学研究方法，有较强的独立研究能力和创新能力。 二、研究方向 1．日语语言学 2．日本文学 三、修业年限 博士生修业年限为3-6年，最低修业年限为3年；非全日制博士生最低修业年限为4年。 四、培养方式 1．采取指导小组集体指导下的导师责任制培养方式。导师是博士研究生培养的第一责任人，博士生指导小组配合导师充分发挥其集体培养的优势。我院根据《东北师范大学关于建立实施博士学位研究生指导小组制度的规定》，成立博士研究生指导小组；博士生培养以专题研究为主，课程学习为辅。实行导师指定必读书目，导师联合分专题分段授课，和聘请国内外专家来院授课等方式，对学术的前沿问题进行深入研究。 2．博士生入学1—2个月内，在导师的指导下通过深入探讨，确定研究方向和领域，制定个人研究的各阶段学习计划，开始论文写作的基础工作，并由博士生指导小组审查通过后报学院备案。 3．实施资格考试制度。博士生在修满所规定学分后，由指导小组进行一次综合考核，考核内容包括思想政治表现，课程学习情况，文献研读情况。考核和方式由指导小组研究确定，综合考核合格后方可进入学位论文撰写阶段。 4．博士生入学1-2年内在导师和博士生指导小组指导下，拟定论文研究计划（包括研究课题、文献查阅、研究方式、开题报告等），并举行开题报告会（见博士生开题程序）。 5．实行学术交流和学术报告制度。博士生在读期间至少参加1—2次国内外学术会议，至少 1 做二次院级以上40分钟的学术报告。 6．鼓励博士研究生到国内外名牌高校研修课程或访问，并承认其学分，创造条件并鼓励实行中外联合培养。 7．加强和发挥博士生指导小组的集体力量，特别是要加强论文开题、论文写作、论文答辩的前期和中期审查工作，把好博士生学位论文质量关。 8．导师根据博士生本人的具体研究课题内容，也可以请其国内外他院校的博士生导师参与论文指导。 五、课程学习 1．课程设置 博士研究生培养实行学分制，博士研究生应最低修满14学分。课程设置按学科方向具体安排如下： 表1--日本文学方向课程设置 课程名称 学时 学分 开课学期 备注 课程类型 3 必修课 马克思主义60 秋季 理论课 2 日本古典文40 秋季 学研究 选修课 日本文艺理论研究 文献研究 第二外国语 高校教师专业发展课 日本社会思想研究 日本文学专题研究 特别研究 其他学科选修科目 40 60 40 40 40 40 40 40 2 3 2 2 2 2 2 2 14 春季 春季 秋季 秋季 秋季 春季 秋/春季 秋/春季 任选4个学分 合计 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6a114fb5beef8c75fbfc77da26925c52dc591f8.html