逆反心理的两种类型 吴应乾 【期刊名称】《湖南教育：上旬》 【年(卷),期】1992(000)009 【摘 要】逆反心理有两种类型.一是主动型逆反心理,即受教育者因对某些现象有片面看法而有意识地与教育者的意志相对抗.如学生在课堂上乱说乱动,教师瞪着眼骂:"你们这些猪!"显然这话会刺伤学生群 【总页数】1页(P46-46) 【作 者】吴应乾 【作者单位】 【正文语种】中 文 【中图分类】G4 【相关文献】 1.浅谈数学课学生逆反心理的类型与矫正 [J], 刘瑞香 2.当代大学生思想政治教育中逆反心理的类型及其成因 [J], 李阳阳 3.两种类型的现代性与两种类型的社会学--现代性与社会学的全球之旅 [J], 郑杭生;杨敏 4.浅谈数学课学生逆反心理的类型与矫正 [J], 刘瑞香; 5.浅谈中学生逆反心理类型、成因及对策 [J], 张伟斌 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f85e2bdb87868762caaedd3383c4bb4cf7ecb72a.html