让《概率论》容易起来--关于提高该课程教学效果的几点体会

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让《概率论》容易起来--关于提高该课程教学效果的几点体会

郑奕君

【期刊名称】《广东外语外贸大学学报》 【年(),期】2002(000)001

【摘 要】本文介绍了笔者在多年的概率论教学中对提高该课程教学效果的几点体:从心理学的角度激发学生的学习兴趣;从概率论的现实背景解析学习概率论的必要性;利用例题和注解讲解基本概念和原理;调节课堂节奏,用适当的案例分析帮助学生体会理论在实践中的运用. 【总页数】4(P88-91) 【作 者】郑奕君

【作者单位】广东外语外贸大学·广州·510420 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

1.关于提高概率论课程教学效果的一些思考 [J], 王晓英

2.以学生为中心,提高《概率论与数理统计》课程的教学效果 [J], 吴春霞;刘新红 3.提高概率论与数理统计教学效果的几点体会 [J], 李景和

4.以学生为中心提高概率论与数理统计课程教学效果的研究与实践 [J], 吴春霞;新红

5.如何提高概率论与数理统计课程的教学效果 [J], 杨喜平


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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/f8aa87d0d7d8d15abe23482fb4daa58da0111ca9.html