②关于开展时代楷模、最美人物、凡人善举的学习宣传情况的说明报告

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关于开展时代楷模、最美人物、凡人善举

学习宣传情况的说明报告



为加强社会主义核心价值观建设,让社会主义核心价值观融入到日常生活中去,发挥时代楷模、最美人物、凡人善举的榜样作用,根据上级文件精神, 2017年来,我校对时代楷模、最美教师、学雷锋做好人的学生进行学习和宣传,使奉献精神和文明道德精神入脑入心,先说明如下:

一、基本情况

2017年,根据长沙市教育局文明办工作要求,结合我校实际,我校高度重视,认真做好学习宣传工作,评选出时代楷模、最美人物刘桂香老师、学雷锋做善举的曾佳学生,认真学习他们身上的先进事迹,充分发挥模范榜样作用,弘扬社会主义核心价值观,争做时代先锋。

二、基本做法及主要特点 一)宣传发动,营造氛围

利用国旗下讲话,对评选时代楷模、最美人物、凡人善举



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活动进行宣传动员,通过黑板报、LED显示屏、校园广播、周会等各种宣传手段来营造大家关注时代楷模、最美人物、凡人善举活动、人人争当优秀的良好氛围。

(二)个人申请,上报学校

通过个人先进事迹材料申请上报学校,按上级工作要求严格评审。个人先进事迹申请材料包括个人基本信息、工作基本情况、主要先进事迹情况简介等。

(三)民主评议,严格审核

学校严格按照上级文件要求,认真审核对个人先进事迹申请材料,并召开民主评议会,公开评选出时代楷模、最美人物、凡人善举代表。

四)公示表彰,宣传学习

学校为评选出时代楷模、最美人物、凡人善举代表建立宣传窗栏,在宣传栏对其先进事迹进行展览展示,学习和弘扬争当先进、积极进取的精神,并利用在签署《中等职业学校学生公约》的启动仪式上对时代楷模、最美人物、凡人善举代表进行表彰。

五)媒体报道,加强宣传

学校邀请新闻媒体对时代楷模、最美人物、凡人善举代表进行采访报导,在网上对我校时代楷模、最美人物、凡人善举代表先进事迹宣传推广,让更多人了解和学习他们的身上的先进精神,增强学校公信力和影响力。

三、主要成效

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通过对时代楷模、最美人物、凡人善举代表的大力宣传,效果非常显著,学校师生认真学习他们身上的先进事迹,认真反思,去掉自己身上的陋习,争做锐意进取、积极向上的先进个人。校新增多个宣传橱窗,将持续不断地对时代楷模、最美人物、人善举代表进行展示宣传,在校园中传播正能量。



长沙航天学校 2017514



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