小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计 小学音乐一年级下册《望月亮》教学设计 教学内容： 学唱歌曲《望月亮》 教学目标： 1、能学会演唱歌曲《望月亮》，并能用多种声势参与表现歌曲。 2、在听歌曲的过程中，能根据律动来摆动身体，表现歌曲本身的含义。 教学重点：学会唱《望月亮》 教学难点：能根据歌曲中的音律来表现自己。 教学准备： 录音机、课件 教学过程 十一、情景导入 （出示动画）一个晴朗的晚上，月亮、星星一眨一眨的，多美丽啊！月亮下，许多的小朋友在玩耍，有一位老公公慢慢地走来，说：“小朋友，你们爱看月亮吗？“ 师：你们爱看月亮吗？ 学生汇报。 十二、学唱歌曲《望月亮》 师：你们有接过妈妈吗？下面我们一起来接一下妈妈，好吗？ 师：我们先来听一听，我看到的月亮是什么样的'？ （播放歌曲：《望月亮》，先熟悉旋律。） 师：你能跟着音乐，和动画中的小朋友小声得唱一唱，看谁最快学会唱。 （连续播放三次歌曲，让学生在熟悉旋律的基础上，跟着学唱，能很快就唱会的。） 师：你们都学会唱了吗？我们一起来唱一次，好吗？ 全体齐唱，《望月亮》。 十三、创作练习 1、让学生在小组里先自己来编一下动作，后小组里推选出一个表演得最好，来进行比赛。 2、参赛者出来表演，完后让学生来评价，看看谁表演得最好。 十四、全体齐唱。 十五、课堂小结。 板书设计 望月亮 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f93c413d856fb84ae45c3b3567ec102de2bddf25.html