浅谈高校科研项目管理模式的创新

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浅谈高校科研项目管理模式的创新

作者:芦娅妮

来源:《知识文库》2019年第18

随着经济的发展以及科学技术的不断进步,任何领域想要获得进步,都必须要进行不断的创新。同样,高校科研项目在管理模式上也要创新。从目前的管理过程中,我们发现存在较为严重的重立项、轻管理问题,作为高校领导,必须要重视科研项目管理工作,不断加强创新意识。创新高校科研项目的管理模式,有利于高校科研项目的管理得到长远发展,有利于提高高校的科研水平,对高校的教育发展具有重要意义。本文首先对现阶段我国高校在科研项目管理方面的情况进行了分析,然后笔者结合自身的工作经验,提出了几点创新高校科研项目管理,促进高校科研项目发展的建议。 1 引言

经济的发展,社会的进步,都推动了我国高校科研环境的改变。从科研经费的来源上来说,经费来源的渠道更加多样化,在全国范围内进行的科研项目招标活动中,我们看到了政府部门、企事业单位积极参与的身影,同时也获得了更多的科研经费;无论是各高校,还是个科研机构,他们对高端科研项目给予了高度的关注,并对高端科研项目展开了激烈的竞争。随着科研环境的改变,高校的科研管理工作也应该进行改革,高校的科研管理部门不仅要对科研项目、科研经费、科研项目团队进行有效的管理,还要将现有的资源进行组合,使其发挥出更大的效益与价值。高校的科研管理部门要想做好项目管理工作,就要创新管理模式,同时还要对科研项目的整个过程进行强化管理。 2 目前我国高校科研项目管理的情况

1)高校对于科研项目的重视程度非常高,但是对于科研项目的管理工作,没有给予足够的重视。对于每一所高校来说,申请科研项目,并对科研项目进行研究,不仅有利于提升高校的科研水平,同时也会提高高校的社會影响力,所以,很多高校对于科研项目给予了非常高的关注度,在申请科研项目的过程中,表现的非常积极。然而,高校在科研项目申请成功后,对于科研项目的管理工作并没有给予足够的重视,由于科研项目缺乏有效的管理,最终会出现科研项目所用经费大量增加,科研项目的开展难以持续进行,科研项目在科研水平上并没有得到显著提高。

2)参与科研的人员存在严重的行政化问题。现阶段,参与我国高校科研项目的主要人员,都是具有很高资历的教授专家,而资历尚浅的研究人员或教师很难参与到科研项目中来,这就说明资历是高校科研项目选择科研人员的主要依据,存在严重的行政化现象。


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