小学语文《j q x 和ü的相拼规则》微课教学设计 j q x 和ü的相拼规则 最高荣誉 工作单位 及行政职务 知识点 学科：语文 年级：一年级 教材版本 来源 所属章节：第九单元 知识点描述：声母j q x和韵母ü相拼的时候，ü会去掉两点变成u，但还是要拼读为ü。 教学类型 讲授型 □问答型 □启发型 □讨论型 □演示型 □实验型 练习型 □表演型 □自主学习型 □合作学习型 □探究学习型 □其他 录制工具和录制工具：Camtasiastudio 方法 方法：powerpoint录制 本课的录制是以j q x和i的拼读为复习导入j q x和ü的相拼。请孩子示范设计思路 拼读，让孩子发现ü和j q x相拼会去掉两点，接着就告诉孩子：小ü小ü有礼貌，见到 j q x，摘下帽子笑嘻嘻。在此基础上再拼读巩固，有的孩子会疑问，明明已经是u为什么要读ü，因此我会以贴近孩子生活的一个小事例——理发，让孩子明白为什么形为u音却为ü。紧接着就告诉孩子：小ü见到j q x，去掉两点还读ü。再带着孩子整理两个顺口溜以此让学生对j q x 和ü的相拼规则更加清晰明了。最后再带着学生一起拼读带声调的拼音，再做一些练习题以达到复习和巩固。 教学内容设计 教学目的 让学生明白声母j q x和韵母ü相拼的时候，ü会去掉两点变成u，但还是要拼读时候还是读ü。通过此课的学习为孩子今后的拼音识字打下夯实基础。 教学重 让学生理解：声母j q x和韵母ü相拼的时候，ü会去掉两点变成u，但还难点 是要拼读时候还是读ü。 1.复习j q x和i的拼读。 教学过程 2.学生试着拼读j q x和ü的组成的拼音。相机引导孩子发现ü和j q x相拼会去掉两点，呈现顺口溜：小ü小ü有礼貌，见到 j q x，摘下帽子笑嘻嘻。在此基础上再拼读巩固。 3.贴近孩子生活来举一个小事例——理发，解决孩子的疑问：明明已经是u为什么要读ü。呈现顺口溜：小ü见到j q x，去掉两点还读ü。 4.带着孩子整理两个顺口溜，以此让学生对j q x 和ü的相拼规则更加清晰明了。再带着学生一起拼读带声调的拼音。 5．练习题反馈、巩固。 应用说明 微课名称 教师姓名 1.jqx和不带声调的ü相拼是否去掉两点的选择题。 作业试题 2.jqx和不带声调的ü相拼以及n l和jqx和ü相拼是否去两点的选择题。 （3—5道） 通过本微课的学习，孩子们明白了j q x和ü相拼，ü会去掉两点，尤其教学总结 是“理发”小故事的讲述，由于贴近孩子的生活，更是让孩子深刻体会和反思 了“小ü见到j q x，去掉两点还读ü”的含义。孩子们已经掌握了j q x 和ü的相拼规则，在最后的小练习中，还加入了n、l和ü相拼，让学生自主思考和辨析，更是反复强化和巩固了j q x和ü相拼的规则。不过一年级的学生以直观学习为主，眼睛看到是u很容易会读成u，因此老师要反复强化，让孩子把j q x和ü相拼的规则牢记于心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fd7609d0ecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef1069.html