“卫生防疫,从我做起”教案

时间:2023-03-06 03:30:14 阅读: 最新文章 文档下载
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“卫生防疫,从我做起”教案



卫生防疫,从我做起 级:五年级 间:20225 活动目的:

通过开学第一课,使同学们熟悉到,我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防新冠肺炎及其他传染病的关键。 活动过程:

一、引出本次班会的内容:

2022年伊始,新冠肺炎来势汹涌,席卷全球,因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

谈卫生安全常识及常见传染病的相关学问。 二、观看视频:了解人类历史上十大致命的瘟疫。 学生观看完视频后,谈谈自己的感受。 三、学习“新冠肺炎”的相关学问及预防措施。

1、什么是新型冠状病毒? 新型冠状病毒是是人体中发觉的冠状病毒新毒株。由于它长得像长满花瓣的花一样,我们把这些花瓣叫“花冠”




所以我们叫这些长得像花冠的病毒为——冠状病毒。

2 新冠肺炎的病症有哪些? 1)埋伏期一般为3~7天,最长不超过14天。

2发烧、乏力、干咳、呼吸困难为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等病症。

3)重症病例多在一周后消失呼吸困难。严峻者快速进展为急性呼吸窘迫综合症、脓毒症休克、难以订正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。 4)局部患者仅表现为低热、稍微乏力等,无肺炎表现,多在一周后恢复。

3、病毒的传播途径有哪些? 1)接触传播:指病原体通过媒介物直接或间接接触进展传播,直接接触传播指病原体从传染源直接传播至易感者适宜的侵入门户,间接接触传播指间接接触了被污染的物品所造成的传播。

2)飞沫传播:病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫,使易感者吸入受染。

3)空气传播:空气传播指病原体从传染源排出后,通过空气侵入新的易感宿主所经受的全部过程。

4、如何预防新型冠状病毒? 观看视频。

四、 总结争论:平常怎样可以预防各类传染病? 1、学生争论,教师总结。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/fda0d7ccbad528ea81c758f5f61fb7360a4c2b62.html