敕勒歌教学课后作业

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课后作业:

《敕勒歌》

一、基础识记

1、请用规范的正楷字默写《敕勒歌》

2、给下列加点的字注音: 敕勒 庐( 盖( 牛羊( ..3《敕勒歌》选自 ,是 时期北方 族的一首 (体裁)。诗歌表达了草原牧民 的情感。同时,也表现了草原牧民们 的生活景象。

二、理解运用

蒙古人 腾格尔

洁白的毡房炊烟升起 我出生在牧人家里 辽阔的草原

是哺育我成长的摇篮 养育我的这片土地 当我身躯一样爱惜 沐浴我的那江河水 母亲的乳汁一样甘甜 这就是蒙古人 热爱故乡的人

4、下列句子节奏划分错误的一项是(

A、洁白的/毡房/炊烟/升起 B、养育/我的/这片/土地 C、当我身躯/一样/爱惜 D、沐浴/我的/那江/河水 5、歌词中使用的修辞手法主要是( )和( 。整首歌词为我们描绘了一幅美丽的草原图画,有( )色的毡房、 )色的炊烟、 )色的草原、 )色的土地、 )色的江河水,色彩明丽,对比鲜明。 6、对这首歌词分析理解正确的一项是( A这首歌词由景及人,语言清丽,风格豪放,抒发了作者热爱故乡,思念故乡的思想感情。 B、歌词中的“蒙古人”和标题上的“蒙古人”都指的是所有热爱自己家乡的蒙古人。 C、歌词通过对蒙古草原的描写,侧面表现了蒙古人豪爽、开朗、乐观、向往自由的性格特点。

D、歌词用“毡房”“炊烟”“草原”“土地”“江河水”这些鲜明的意象勾画了一幅清新的草原图画,意在表现自己和蒙古草原的深厚感情。


7、现今,草原沙漠化的现象已日益严重起来,这与人的破坏是分不开的,比如过度放牧,开挖田地,河流污染等等,请拟写一则标语,提醒、警示人们保护草原环境。

答案:

12chì lè qióng lǒng xiàn 3《乐府诗集》 南北朝 敕勒 民歌 赞美草原,热爱家乡 7、略





悠闲、幸福、自由4D 5、比喻、对偶6D 白色、青色、绿色、黄色、蓝色

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