二年级语文是先学生字还是先学课文-整理给二年级学生的语文课文知识点三篇

【#二年级# 导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是©文档大全网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

【原文】**

早晨，妈妈给我两块蛋糕，

我悄悄地留下一块。

你别问，这是为什么。

中午，爸爸给我穿上棉衣，

我一定不把它弄破。

你别问，这是为什么。

下午，哥哥给我一盒歌片，

我选出了最美丽的一页。

你别问，这是为什么。

晚上，我把它们放到枕头边，

让梦儿赶快飞出我的被窝。

你别问，这是为什么。

我要把蛋糕送给她吃，

把棉衣给她去档风雪，

一块儿唱那美丽的歌。

你想知道她是谁吗?

请去问一问安徒生爷爷——

她就是卖火柴的那位小姐姐。

**【字词学习】**

字：穿、破、盒、枕、档、谁、卖

词：早晨、蛋糕、美丽、被窝、姐姐

**【重点句子】**

1.早晨，妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一块。

2.晚上，我把它们放到枕头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。

3.把棉衣给她去档风雪，一块儿唱那美丽的歌。

4.请去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。

**【练习题】**

1.给加点字选择正确的读音（ ）。

蛋糕　　A.gāo

B.gǎo

2.给加点字选择正确的读音（ ）。

火柴　　A.cái

B.chái

3.选出下面这些词语的近义词（ ）。

美丽( )

A.丑陋

B.漂亮

C.有趣

D.动听

4.选出下面这些词语的近义词（ ）。

悄悄( )

A.慢慢

B.偷偷

C.开心

D.急忙

5.这首诗是根据丹麦作家安徒生写的《　　　》写的（ ）。

A.青蛙王子

B.卖火柴的小女孩

C.绿野仙踪

D.丑小鸭

**【参考答案】**

1.给加点字选择正确的读音（ A ）。

蛋糕　　A.gāo

B.gǎo

2.给加点字选择正确的读音（ B ）。

火柴　　A.cái

B.chái

3.选出下面这些词语的近义词（ A ）。

美丽( )

A.丑陋

B.漂亮

C.有趣

D.动听

4.选出下面这些词语的近义词（ B ）。

悄悄( )

A.慢慢

B.偷偷

C.开心

D.急忙

5.这首诗是根据丹麦作家安徒生写的《　　　》写的（ B ）。

A.青蛙王子

B.卖火柴的小女孩

C.绿野仙踪

D.丑小鸭

【篇二】

【原文】**

胖胖熊有个秘密：他有一块硬币，是他省下的零花钱。

熊妈妈生日那天，胖胖熊一早就出门了。他边走边想：我要用这块硬币，给妈妈买的生日礼物。

胖胖熊走在松软的草地上。他想：我要给妈妈买双软拖鞋，让妈妈穿上它，就像走在草地上一样舒服!

胖胖熊走过弯弯的小木桥，白花花的太阳照得他睁不开眼。他想：我要给妈妈买把花伞，为妈妈遮阳挡雨，一定很好!

当胖胖熊望见小镇一座座冒着炊烟的房子时，他又想：我还是给妈妈买条大围裙吧，让妈妈做饭时又干净又漂亮!

胖胖熊带着一块硬币和美好的愿望，走进了商店。他一个柜台一个柜台看去：哇!大围裙五志硬币，花雨伞八块硬币，软拖鞋要十块硬币。

一块硬币能买什么呢?胖胖熊在商店里转来转去，终于用一块硬币买了一件礼物。虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是小心地拿着礼物，往家里走去。

熊妈妈打开小纸包。呀，是一枚天蓝色的大纽扣，像蓝宝石一样漂亮!“妈妈，对不起，我本来想买更好的礼物，可我只有一块硬币，只能买这颗纽扣。”胖胖熊说。

“真是太棒了!你瞧，我的蓝外套要是钉上这枚大纽扣，会更加漂亮。”熊妈妈边说边拿起放在床上的蓝外套。

就这样，熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。

**【字词学习】**

字：想、熊、睁、转、枚

词：硬币、拖鞋、花伞、炊烟、柜台、蓝色、快乐

**【重点句子】**

1.熊妈妈生日那天，胖胖熊一早就出门了。他边走边想：我要用这块硬币，给妈妈买的生日礼物。

2.胖胖熊走过弯弯的小木桥，白花花的太阳照得他睁不开眼。他想：我要给妈妈买把花伞，为妈妈遮阳挡雨，一定很好!

3.当胖胖熊望见小镇一座座冒着炊烟的房子时，他又想：我还是给妈妈买条大围裙吧，让妈妈做饭时又干净又漂亮!

4.一块硬币能买什么呢?胖胖熊在商店里转来转去，终于用一块硬币买了一件礼物。虽然不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是小心地拿着礼物，往家里走去。

5.就这样，熊妈妈穿着有一枚天蓝色大纽扣的新外套，过了一个快乐的生日。胖胖熊也过了最快乐的一天。

**【练习题】**

一、看拼音写汉字。

ying bi kuai le tuo xie

（ ） （ ） （ ）

二、形近字组词。

睁（ ） 转（ ）

挣（ ） 传（ ）

**【参考答案】**

一、看拼音写汉字。

ying bi kuai le tuo xie

（ 硬币 ） （ 快乐 ） （ 拖鞋 ）

二、形近字组词。

睁（ 睁眼 ） 转（ 转圈 ）

挣（ 挣钱 ） 传（ 传记 ）

【篇三】

【原文】**

新楼房盖好了。

谁住顶楼呢?大家想.反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。

小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”

“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。”

“不行不行。”小猴说，“你后腿长，前腿短，上楼容易，下楼困难，会摔跟头的。

小狗说：“那我住顶楼吧，我走路轻快，没有声响。”

“不行，不行。”小马说，“你住顶楼，谁为大家守门看家?你应该住底楼。”

小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大!”

大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。

高楼里的居民，和睦相处，十分友好。

**【字词学习】**

字：便、盖、腿、摔、绳

词：跑步、顶楼、守门、底楼、攀高、自告奋勇

**【重点句子】**

1.谁住顶楼呢?大家想.反正老牛爷爷年岁大，行动不便，不能住顶楼。

2.小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑步，身体好。”

3.“不行，不行。你脚步太重，影响大家休息。”小兔说，“还是让我住顶楼吧。我连蹦带跳，脚步也轻。”

4.小猴挠挠腮帮子，想了想说：“嘿，还是我住顶楼吧，我爱攀高，胆子也大!”

5.大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下，还把信件、报纸顺便捎给各家各户。

**【练习题】**

一、看拼音写汉字。

pao bu pan gao ding lou

（ ） （ ） （ ）

二、形近字组词。

底（ ） 便（ ）

低（ ） 篇（ ）

**【参考答案】**

一、看拼音写汉字。

pao bu pan gao ding lou

（ 跑步 ） （ 攀高 ） （ 顶楼 ）

二、形近字组词。

底（ 底下 ） 便（ 方便 ）

低（ 高低 ） 篇（ 一篇 ）

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