小学二年级语文第八课生字|小学二年级语文第八课《彩色的梦》课后练习题
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【#二年级# 导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是©文档大全网整理的小学二年级语文第八课《彩色的梦》课后练习题相关资料，希望帮助到您。
1、“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有____色的草坪，____色的野花，____得透明的天空，____的森林。
2、课文写用彩色铅笔画了哪些景物？
3、想一想，你还可以用彩色铅笔画 什么景物？
二、填量词。
一（ ）梦 一（ ）草坪 一（ ）鲜花 一（ ）太阳 一（ ）天空
一（ ）森林 一（ ）笔 一（ ）雪松 一（ ）小鸟 一（ ）风
三、仿句。
1、小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳。
， 般的 。
天空上，挂着一个小船般的月亮。
2、铅笔在白纸上跳蹦。
在 。
小鸟在树林里唱歌。
3、铅笔有的长，有的圆，有的硬。
有的 ，有的 ，有的 。
花儿有的红，有的黄，有的蓝。
4、我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
，有 ，有 ，还有 。
春天到了，鲜花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了。
jīnglíng
píngguǒ
sēnlín
sècǎi
二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）
彩（）垃（）船（）
三、在括号内填上合适的量词。
一（）野花
一（）房子
一（）森林
一（）小鸟
一（）画笔
一（）梦想
四、阅读
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
1、请从选文中找出下列词语的反义词。
短（）
软（）
黑（）
合上（）
2、选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。
3、用“有的……有的……有的……”写一句话。
______________________________________
_____________________________________
4、葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
_____________________________________
五、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。（100字左右）
cǎi sè
cōnɡ yù
lā shǒu
yī bān
jīnɡ líng
dīnɡ nínɡ
二、组词
彩（ ） （ ）
梦（ ） （ ）
森（ ） （ ）
精（ ） （ ）
三、填空
一（ ）梦
一（ ）歌
一（ ）铅笔
一（ ）叮咛
一（ ）草坪
一（ ）野花
四、按要求写句子 有的……有的……有的……
______________________________________________
五、填空
我的________铅笔，是大森林_________。
我的_________梦境，有_________，有_________，还有紫葡萄的________，在溪水里________
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