小学二年级语文《蜘蛛开店》的故事:小学二年级语文《蜘蛛开店》课后练习题

【#二年级# 导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是®文档大全网整理的小学二年级语文《蜘蛛开店》课后练习题相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级语文《蜘蛛开店》课后练习题

　　有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。

　　蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

　　于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着："口罩编织店，每位顾客只需一元钱。"

　　顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的功夫，终于织完了。

　　晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。

　　第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着："围巾编织店，每位顾客只需一元钱。"

　　顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

　　蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

　　蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子的织起来很简单。

　　第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着："袜子编织店，每位顾客只需一一元钱。"

　　可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！

　　1、写出蜘蛛分别开了哪些店？

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　　2、短文中出现了一些表示时间的词语，请你写下来。

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　　3、每个店开张，谁是蜘蛛的顾客？

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【篇二】小学二年级语文《蜘蛛开店》课后练习题

　　一、看拼音写词语。

　　1、一个nóngfū______在地里种田。

　　2、他juédìng______到小红家给他说清，这件事情。

　　3、这个xīngqī_______该我们这一组做卫生了。

　　4、我zhōngyú______把作业写wán____了。第一道题看拼音写词语，本着字不离词的原则，把生字词放在句子中，让学生能够根据语境准确的写出生字。减少同音字错用和乱用。

　　二、填上合适的量词。

　　一（）河马　　一（）商店　　一（）招牌

　　一（）袜子　　一（）木屋　　一（）围巾

　　三、按要求写句子。

　　1、蜘蛛河马给口罩织（连词成句，并加标点）

　　___________________________________

　　2、蜘蛛终于织完了围中。（改为“把”字句）

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　　3、读了《蜘蛛开店》这个故事，你知道蜘蛛的店为什么会一直出现各种各样的问题吗？

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【篇三】小学二年级语文《蜘蛛开店》课后练习题

　　一、读一读，写一写。

　　 jué dìng 　　 kāi diàn 　　 shāng liɑng　　zhōng yú　　 wéi jīn 　　zhīwán

　　二、根据课文内容填空。

　　本文是一个_______故事，讲的是一只蜘蛛，每天蹲在网上，等着小飞虫好无聊呀，于是就开店后发生的一系列事情。他为河马编织完_______后改为编织_______，为长颈鹿编织完_______后又改为编织_______，最后来的一位顾客是_______，蜘蛛吓得跑回网上。

　　三、开店经过

　　1、按顺序排一排蜘蛛店名。

　　（）袜子编织店（）围巾编织店（）口罩编织店  

　　2、连一连。

　　卖口罩         长颈鹿

　　卖袜子         河马

　　卖围巾         蜈蚣

　　3、蜘蛛卖口罩难，因为______________________。

　　蜘蛛卖围巾难，因为______________________。

　　蜘蛛卖袜子难，因为______________________。

　　四、开店启示

　　蜘蛛开了几次店都没有成功，我从中懂得了（）  

　　A、做生意很难，要多尝试，多给自己机会。

　　B、做任何事都不容易，要坚持，不能遇到困难就退缩。

　　五、填上合适的量词。

　　一（  ）河马   　　一（  ）蜘蛛    　　一（  ）商店   　　一（  ）小木屋 

　　 一（  ）招牌  　　 一（  ）钱     　　 一（  ）蜈蚣   　　一（  ）星期

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