农业造句二年级上册,小学二年级语文上册《农业的变化真大》原文、知识点及练习题

【#二年级# 导语】语文以前又称国语国文，即是中国的语言文章，学习语文，是学习中华民族自身的语言文字，学习中华民族自身的语言表达形式和习惯，要讲学习语文有什么用？主要是学习、认识、理解、运用和欣赏中国语言文字的能力和方法，以下是®文档大全网整理的（小学二年级语文上册《农业的变化真大》原文、知识点及练习题），希望帮助到您。

【原文】

　　星期六，我兴致勃勃地来到展览馆，观看农业科技成就展。

　　袁隆平爷爷的贡献最引人注目。讲解员阿姨介绍说，他培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。我们用世界上百分之七的耕地，养活了全世界百分之二十二以上的人口，袁爷爷立了大功。

　　我看到了一个大棚模型。这种大棚能准确控制温度、湿度和光照，在寒冷的冬季也能让百花盛开，瓜果飘香。

　　彩色棉花的介绍引起了我的好奇。这种棉花在吐絮时就有红、黄、绿等不同颜色，棉纺厂可以直接用它纺出五彩线，织出五彩布。

　　无土栽培的技术也很了不起。科技人员把各种养分溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得十分茁壮。

　　回家的路上，我不禁想：有了先进的科学技术，农业的变化真大！

【知识点】

　　近义词：

　　提高──降低、下压

　　控制──操纵、掌握

　　培育──培养、哺育

　　提高──升高、抬高

　　反义词：

　　提高──降低、下压

　　控制──放松、放任

　　先进──落后、保守

　　兴致勃勃──兴味索然

　　同音字组词：

　　纺（纺线、纺纱）

　　访（访问、采访）

　　形近字组词：

　　技（技术、技巧）

　　科（科研、科目）

　　织（织补、针织）

　　枝（枝叶、树枝）

　　抖（抖动、颤抖）

　　识（识别、认识）

【练习题】

　　一、看拼音，写词语。

　　gōngchǎng、shēngchǎn、fǎngzhī、kēxué、jìshù、nóngyè

　　二、我会组词

　　厂（）产（）介（）农（）科（）

　　纺（）织（）袁（）隆（）绍（）

　　育（）人（）产（）棚（）

　　泥（）控（）制（）技（）茁（）

　　三、我会把词语补充完整。

　　（）致（）勃

　　引（）注（）

　　科（）技（）

　　（）（）盛开

　　（）（）飘香

　　（）（）茁壮

　　四、我会写漂亮的字。

　　厂笔顺：

　　产笔顺：

　　介笔顺：

　　农笔顺：

　　科笔顺：

　　技笔顺：

　　纺笔顺：

　　织笔顺：

　　五、按要求填空。

　　“农”字共（）画，第四画是（）。“仿”字共（）画，第五画是（）。

　　六、照样子写句子。星期六，我兴致勃勃地来到展览馆参观。兴致勃勃：_________________________________。

　　七、读课文，再填空。

　　1、（）勃勃（）注目

　　2、（）爷爷培育出的（），大大提高了水稻产量。

　　3、大棚能准确控制（）、（）和（），在寒冷的冬季也能让（），（）。

　　4、彩色棉花在吐絮时就有（）、（）、（）等不同颜色，棉纺厂直接用它纺出（）线，织出（）布。

　　5、无土栽培就是把各种（）溶解在水里，不用（这样的水，也能长得十分（）。

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