1.怎么提升初一英语听力
1.扩大词汇量
我们应该在日常学习中积累更多的词汇。在课堂上,老师会要求学生每天记住一定数量的词汇,让学生多读英文报纸和杂志。多听也可以增强单词的记忆,生词少了,就会不再害怕听力了,做题的速度就会加快。
这里推荐及时记忆法,这是一种提高课堂学习效率的方法。在课堂上,学生以积极的态度去听讲。当学习到新单词时,争取当堂记住,这样每节课都能学到一些新单词。
带着明确的目标,每节课背诵的单词数量就会不断增加。只有高度集中精神,眼、耳、手共用,才能达到快速记忆的效果。及时记忆的方法还包括及时复习,课后及时复习对于巩固课上的内容有显著的效果,所以我们要充分利用好课后时间及时复习。
2.每天固定一段时间,精听加泛听
俗话说:“勤能补拙,铁杵磨成针。”这意味着无论我们在生活中做什么,我们都应该用正确的方式去做,否则将一事无成。对于初中生来说,要想学好英语听力,就必须学会坚持。
所谓精听就是每天在固定一段时间内听英语听力,尽量让孩子听懂所有句子和文章的意思;泛听是指无论在哪里,都可以使用外放录音机收听好的英文歌曲、经典的英语电影对白或英语新闻等,其实就是为孩子创造一个良好的英语学习环境。
3.正确选择听力练习方法和听力材料
其实,练习听力并没有所谓一成不变或固定的方法。每个人的英语水平和各种客观条件是不一样的,只有适合自己的方法才是的。适当的练习方法和听力材料可以起到很好的辅助效果。但是不管多好的练习方法都需要不断地练习才能有效。如果只是三天打鱼,两天晒网,是不行的。
2.英语听力提高方法
1.跟读的方法:
这是遵循模仿的原则来使用的方法,也是语言学习过程中有效的方法之一。
跟读的方法有两种,一句一句的跟读,直到整篇文章读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方式,对整体文章的把握具有很好的效果。建议采用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍,直到能够背诵为佳。
2.大声朗读的方法:
大声朗读是跟读方法的延续。是在你认为跟读得比较像得情况下,进行大声的朗读。朗读当然就要出声,出声就会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。大声朗读有几个要素可以辅助使用,以提高朗读的效率。一是激情朗读法。这个意思当然非常明显,语音语调、抑扬顿挫、全情投入,发挥全身的参与,不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。这不是为了排除外界的噪音,而是通过捂着耳朵朗读,增强对耳朵、大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果,可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。
3.听写的方法:
这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法,对巩固所学的内容,非常见效。
4.使用英汉英词典的方法:
在听的过程中碰到生词时,使用英英词典进行查询。使用英汉英词典越早越好。这不仅因为英汉英词典给你的词条解释是清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英汉英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。比如,英语里的insist和 persist两个词。在英汉词典里查都是“坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英汉英词典的话,一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other peoplethink it may not betrue(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);而对persist的解释是:to continueto do something, although this is difficult, or other people warnyou not to do it。(继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英汉英词典就一目了然了。可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英汉英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。
5.主题集中学习的方法:
这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以采用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的相关报道作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手,而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。
6.阅读促进听力的方法:
听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的辅助方法,大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。
3.英语听力听不懂主要存在的问题
1、单词量不够
首先英语听力听不好最主要的原因就是你的单词量不够,你的单词量必须应该达到当时考试所要求的单词量,所以我们平时一定要勤背单词,要找到适合自己背单词的方法,为大家推荐一款软件:百词斩,用手机来背单词比较方便,如果想找到更好的方法,大家可以上网查,推荐大家使用知乎,上边英语好的大神特别多,背单词的方法有很多,重点是一定要找到适合自己的,但是就算是有窍门,也应该是在你有一定的单词积累的基础上才有的窍门,背单词是一个长远的过程,我们一定要坚持。
2、发音问题
第二个就是你的发音问题,很多人都在纠结我们所听的听力到底是美式发音还是英式发音,其实这两种发音在听力中都是运用到的,但是就目前而言,美式英语的应用更多一点,下面建议大家在平时可以多听一点英文的歌曲,听一些英文媒体的广播,看一些美剧英剧等等,注意在干这些事情的时候一定要勤做笔记,一定要带着目的性去看,在平时查单词时看到不认识的单词一定要跟读出来,多读几遍,这样对于我们的发音是有好处的。
3、抓住重点
第三个就是我们一定要善于抓住重点。每道题中四个选项相近意义的词,就是这道题的重点,在审题的时候一定要把重点提前画出来,要善于抓住题与题之间的间隔时间来看下面的题目,善于把握考试时的时间,努力做好时间管理是我们要练习的。在审题的时候,如果我们遇到不会读的单词,一定不要纠结它,马上去看下面的题目,要把注意力放到那些自己熟知的单词上,看到不同的句式,就要联想到它要以什么样的问题来问我们,例如To do sth.就是对于目的性的问题给出的答案。平时在做题的时候一定要找出题目之间的规律,每做一道题都要对题目进行整理,不能让题目白白的浪费掉。
当然最重要的就是多加练习,只有你练得多了,你遇到题目才会有敏感性,这也就是人们所说的语感,只有不断做题,找到每个题目之间的规律,才能真正不断从容的应对听力考试,其实听力并不难,它所用的词汇都是比较简单的,我们觉得难的原因主要就是我们把重点都放在了笔试的做题上,而忘记了听力也很重要,一定要利用自己手头上现有的资料进行练习,每天练一篇听力文章,你的听力水平会稳步上升的。
对于英语的学习,可能有的人确实是有天赋,但是大部分人对于语言的学习都是相同的,你不能做到的原因仅仅是因为你不够用功,这和人的智力是没有关系的,只要找到合适的学习方法,就能让自己在听力考试中更加从容,熟能生巧,相信自己,我们每个人都可以做到!
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