适合一年级小学生玩的数学游戏|让一年级小学生玩的数学游戏

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【#一年级# 导语】数学不仅是一门科学,而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙,学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施,数学本身也有自身的乐趣。以下是®文档大全网整理的相关资料,希望对您有所帮助。


【篇一】


  舒尔特方格

  【游戏题】

  1、在4×4的方格图上会出现1—16共16个阿拉伯数字,顺序随机。

  2、按1——16的顺序依次点击数字,同时诵读出声,,在15秒之内完成则达标通过。

  (备注:一、二年级完成3X3舒尔特方格;三、四年级完成4X4舒尔特方格;五、六年级5X5舒尔特方格)

  久久归一

  【游戏题】

  1、6人一组围成圆圈,先由一个同学开始出题,由下一个同学答题再出题,如此循环一周,直到回到第一个同学答完通过。

  2、一年级做加法如:一人出题4+5,下一人回答10,二至六年级做乘法后加1,如:一人出题4*5,下一人回答(21)。

  


【篇二】


  拼图

  【游戏题】

  1、一、二年级:学生将打乱的七巧板复原

  2、三至六年级:取任意数量的俄罗斯积木将其拼成一个长方形。

  指尖漫步舞魔方

  【游戏题】

  将三阶魔方的任意一面复原,一分钟。

  移动汉诺塔

  【游戏题】

  1、将柱子上的圆盘移动到另外一根柱子上,每次只能移动一个圆盘。

  2、小的圆盘只能叠放在大的上面。

  3、1分钟。

  (一、二年级使用3个圆盘;三、四年级4个圆盘;五、六年级五个圆盘)


【篇三】


  翻翻乐

  【游戏题】

  1、准备6张点数分别为1~6的*牌,打乱顺序后,牌面朝上,一字排开。

  2、游戏者有4秒种的时间记忆。4秒后,牌会被翻过来扣在桌面上

  3、游戏者凭记忆按1~6的顺序把牌翻开即可。

  (备注:一二年级*牌为4张,五六年级*牌为8张)

  折扣

  【游戏题】

  “根据成语猜百分数”的游戏,即老师说一个成语,学生说出相对应的百分数。准备的成语有:百发百中、百里挑一、十拿九稳、模棱两可、一石二鸟等,为的是在学习新课前复习与本节课有关的百分数的知识,通过游戏的形式激发学生的学习兴趣和积极性,并使他们感受数学与其他学科的联系。

  数字与编码

  【游戏题】

  互动游戏:规定数字1代表女生举手、数字2代表男生举手、数字3代表过道左边的同学鼓掌、数字4代表过道右边的学生鼓掌、数字5代表全体学生一起鼓掌。我先随便说出了1-4中的几个数字,最后再说出数字5。

  猴王做饼

  【游戏题】

  上课的时候给学生讲了一个故事:猴山上的小猴喜欢吃猴王做的饼。一天,猴王做了3个大小同样的饼,先把第一个饼平均分成4块,给猴(1)1块。猴(2)看到说:“太少了,我要2块”,猴王把第二个饼平均分成8块,给他2块。猴(3)更贪心,说:“我要3块”,猴王又拿出第三个饼平均分成12块,给他3块。小朋友,你们知道哪只猴子吃得多?”不一会儿,学生都说:“同样多”。于是,我追问道:“聪明的猴王是用什么办法来满足小猴子的要求,而且又分得公平呢,你们想知道吗?”正当学生聚精会神地听完故事,而又百思不得其要领时,我说“学了分数的基本性质,你们就知道了!”在学生的心理状态之下自然地导入了新课,使学生怀着浓厚的兴趣转入下一阶段的学习。在这里,疑问使学生产生了好奇心,好奇心又使学生转化成强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

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