苏教版四年级上册信息技术教案_四年级上册信息技术教案范文3篇

副标题:四年级上册信息技术教案范文3篇

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【#教案# 导语】信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,其基本任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的文化和信息素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。©文档大全网准备了以下内容,希望对你有帮助!

简简单单看文件

  教学目标:

  1.认识文件和文件夹等基本概念。

  2.掌握查看文件类型和文件内容的基本方法。

  3.体会文件在信息管理中的重要性。

  教学重点:认识“我的电脑”

  教学难点:改变查看方式

  教学准备:

  1.调试每台计算机。

  2.打开计算机并由教师机控制。

  3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

  第一课时

  一、#教案# 导语引入。

  每台计算机中都保存了数以万计各种类型的文件,这些文件往往被分类存放在不同的文件夹里。利用“我的电脑”窗口可以方便地查看它们。现在就让我们来学习吧!(板书课题)

  二、进行新课。

  (一)认识“我的电脑”。

  1.打开“我的电脑”窗口。

  2.观察窗口中显示的内容。

  (二)文件和文件夹。

  文字、图像、声音、动画、视频等信息,大多以文件的形式存储在不同的文件夹里,这些文件和文件夹又都保存在硬盘、光盘等存储设备中。

  (三)查看文件信息。

  常用文件的类型:WORD文档、电子表格、演示文稿、文本文件、声音文件、图像文件、视频文件、动画文件、网页文件。

  (四)改变查看方式。

  教师演示讲解:实际操作时,可以根据需要改变窗口中查看文件和文件夹的方式。

  1.缩略图2.详细信息3.幻灯片

  4.平铺5.图标6.列表

  (五)练一练:

  查看文件的大小、修改日期等信息。

  (六)总结

  1.这节课我们学习了哪些内容?

  2.生答,师订正。

  板书设计

  第一课简简单单看文件

  一、认识“我的电脑”。

  二、查看文件信息。

  三、改变文件查看方式。

有条不紊管文件

  教学目标:

  1.掌握建立文件夹,复制、移动、删除文件和文件夹等基本操作。

  2.体验管理文件的过程与方法。

  教学重点:新建文件夹

  教学难点:复制、移动、删除文件和文件夹

  教学准备:

  1.调试每台计算机。

  2.打开计算机并由教师机控制。

  3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

  第一课时

  一、#教案# 导语引入。

  管理文件时,常常需要复制、移动文件或文件夹。为了便于管理,也为了节省硬盘的存储空间,还应及时删除已经没用的文件或文件夹。现在就让我们来学习吧!(板书课题)

  二、进行新课。

  (一)新建文件夹。

  为了分门别类地管理文件,通常需要建立文件夹。

  1.教师讲解。

  2.学生实际操作。

  (二)复制、移动、删除文件和文件夹。

  1.复制文件指在选定的位置制作一个内容完全相同的文件,通常也叫备份文件。

  2.管理文件时,还可以改变文件和文件夹的存储位置,把它们移到其他磁盘或文件夹里。

  3.为了便于管理,也为了节省存储空间,应及时删除不再需要的文件和文件夹。

  (三)知识窗。

  复制或移动文件(夹)时,都会在新的位置产生相同的文件(夹)。不同之处在于,移动操作后会删除原来位置的文件(夹),而复制操作后仍保留原来位置的文件(夹)。

  (四)总结

  1.这节课我们学习了哪些内容?

  2.生答,师订正。

  板书设计

  第二课 有条不紊管文件

  文件(夹)新建、复制、移动、删除。

轻轻松松管图像

  教学目标:

  1.认识图像管理软件。

  2.掌握浏览与放映图像,复制与删除图像的方法。

  3.体会专用图像管理软件的优势。

  教学重点:认识图像管理软件

  教学难点:浏览图像

  教学准备:

  1.调试每台计算机。

  2.打开计算机并由教师机控制。

  3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。

  第一课时

  一、#教案# 导语引入。

  这节课我们来尝试一下用电脑看图片、管理图片的方法!(板书课题)

  二、进行新课。

  (一)认识XnView。

  窗口组成:1.标题栏2.菜单栏3.工具栏4.缩略图5.文件夹6.预览图。

  (二)浏览图像。

  XnView会自动以缩略图的形式显示文件夹中的图像文件,并在预览框中显示当前选定的文件,从而方便快速地浏览、查找需要的图像。

  (三)管理图像。

  教师演示、讲解:1.放映图像。2.复制图像。3.删除图像。

  (四)总结

  1.这节课我们学习了哪些内容?

  2.生答,师订正。

  板书设计

  第三课 轻轻松松管图像

  一、认识“XnView”。

  二、浏览图像。

  三、复制和删除图像。

  

四年级上册信息技术教案范文3篇.doc

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