龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 美术档案袋的制作、管理和评价 作者：邵惠敏 来源：《中学课程辅导·教师教育（上、下）》2018年第03期 摘要：美术档案袋是一种用来记录学生美术成长过程的资料夹。它的应用能够反映儿童美术学习与发展过程中的重要信息。美术档案袋和其他评价方法相比，有自己的优缺点。笔者从美术档案袋的初建、使用和评价三个环节进行了管理策略的研究，收到了较好的效果。 关键词：初中美术；档案袋；管理策略 中图分类号：G633.951文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）03-041-1 美术档案袋主要是用来搜集学生在美术学习过程中生成的各种作品，用以展现学生的成就与进步，记录学生的学习过程与方法，反映学生的学习态度与情感的一种辅助工具。设计和使用美术档案袋，能培养学生保存自己作品的习惯，引导学生对自己的作品进行客观评价，从而提高自己审美能力。 一、美术档案袋的制作 1.制作美术档案袋 在美术课堂上，教师应详细介绍档案袋的用途和制作要求，应指导学生选用自己喜欢的材料、方法和风格，自己设计、动手制作一个有趣、美观、创意的美术成长档案袋。美术档案袋的外部设计有封面和封底设计。封面上要注明标题、作者、班级等部分，可以图文并茂，注重美观又有个性；内部结构设计重点要设计存放作业的位置、大小、形式。制作存放作业的形式多样，适合绘画、手工等不同类型的作业，有的是插入式，有的是文件夹式，有的是提包式等等。美术档案袋可存放的物品类别丰富，可以放作业、美术获奖证书等等。设计时可根据不同物品设计不同的存放地方。 2.设计美术课堂评价表 美术档案袋是一种质性评价方法，因此首先要设计一张美术课堂评价表，这既是对学生作业的评判鉴定，也是对学生在课堂中综合表现的一个量化。表格的设计要考虑到关注个体差异，注重评价结果的激励性，关注学习过程，注重评价的多维性。教师要根据每个教学内容不同的学习特点设计评分表，有自评、互评等项目。 二、美术档案袋的使用管理 1.及时做好学习记录 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0078d5127e192279168884868762caaedc33ba7e.html