声的利用

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独店中学学案设计

科目:八年级物理 班级: 主备人: 授课日期: 星期 总第 9 课时 课题 声的利用

学习1、了解现代科技中与声有关知识的利用

目标 2、通过观察有关的文字图片获得社会生活中声的利用方面的知识

重点 了解通过声音可以获得信息,认识声波是一种波动,声波能传递能量,声波能传递信息 难点

回声定位原理的理解,声波能传递能量的认识

考点 回声定位的原理和超声波的利用



1、人们对声音的利用有两个方面,一是利用声音 二是利用声音 2、根 根据回声定位的原理,科学家发明了 中国传统中医用“望”“闻”“问”“切”检查病人,其中“闻”就是的意思 ,它是利用声波能传

3、声 1、回声定位原理

2、超声波的用途









1、大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风等都伴 ,次声波的范围是 2、蝙蝠发出的来 探测飞行中的障碍物和发现昆虫。

3、把一块石头扔进平静的水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶随之起伏,在这一现象中,石头的 通过 传给了树叶。

4、爆炸声会使附近的门窗发出响声,强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震碎,这说明 外科医生向人体内的结石发射 ,结石会被击成细小的粉末,可使碎石顺畅地排出体外。 5、下列现象属于回声定位的是( A、听到远处熟人的说话

B、海豚通过收到的回声判断远处小鱼的位置和距离 C、同过闪电和雷声判断起雷点的位置和距离 D、雷达截获敌机发出的雷达信号-----超声波

6、利用声呐可以探测海底深度,超声波在海水中传播速度是1531m/s,从船底安装的声呐向海底垂直发出的超声波,经1.2s后接收反射波,那么海底深度是( A1837.2m B3674.4m C918.6m D1531m


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科目: 班级: 学生: 批阅等次: 次批阅

1、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声可以传递 人们利用这个原理发明了 置,地震检测仪是利用 (填“超声波”或“次声波”)行工作的。 2、以下事例不能说明声可以传递信息的是(

A、利用回声探测海洋深度 B、铁路工人利用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 C、医生用听诊器了解病人内脏的状况 D、用超声波清洗厨具 3、在下列技术中,属于利用声波传递能量的是(

A、利用超声波探测金属、陶瓷,塑料、混凝土等材料制品的内部结构 B、利用超声波将普通水“击碎”成水雾,增大房内空气的湿度 C、利用超声波测距 D、利用鸣枪声警告歹徒 4、分别列举两个实例,说明声音可以传递信息和能量

1 2 3 4 5、小猫、小狗等动物比人对声音敏感,主要是因为(

A.这些小动物的发声频率范围大 B.这些小动物的听觉频率范围大 C.这些小动物比人聪明 D.这些小动物的耳朵大

6、超声波是人耳听不见的声音,它有着广泛的应用,在下列设备,利用超声波工作的是( A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统

7、有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是

A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的 C.超声波的音调很低所以人听不到 D.超声波能传递能量 8、以下利用了超声波的反射来获取信息的是(

A .大象的“声音”交流 B.蝙蝠的“回声”定位

C.外科医生对结石病人的“超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮 9、声波可以用来传递信息和能量,下列事例中属于利用声波传递能量的是( A.播放歌曲 B.教师讲课

C.超声波洁牙 D.敲打西瓜鉴别生熟

10、医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为( A.声音太小 B.超声波无法传入人耳

C.超声波的频率小于人能听到的声音的频率 D.超声波的频率大于人能听到的声音的频率

11、一辆速度为12m/s匀速行驶的汽车向正前方一高墙鸣笛,经2.5s司机听到由高墙反射过来的回声,求司机听到由高墙反射过来的回声时汽车距高墙多远?
















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