音乐课最亮的星星教案 活动目标: 1、通过视听、律动、绘画、游戏、情景表演、节奏乐敲击等形式激发孩子们对音乐的兴趣。 2、提高幼儿对音乐的感知力、想象力、创造力，体验音乐的美感。 3、鼓励幼儿尝试改编、创作不同风格的舞蹈动作。 4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 5、体验歌曲中的欢快情绪。 活动准备: 经验:会基本的五线谱知识。 材料:录音机、磁带、乐谱。 活动过程: 一、复习歌曲。 1、齐唱歌曲。 2、边拍手边唱星星谱。 3、边拍手边唱五线谱。在活动中再度熟悉音乐主题。 二、音乐欣赏:《小星星变奏曲》片断。 1、认识音乐家---莫扎特。 2、聆听音乐，感受乐曲情绪。 教师导幼儿用语言或动作表达和表现心中的感受。利用多媒体辅助教学，培养幼儿想象能力和对音乐的感受能力。 三、师生共同创作《小星星的梦》。 1、教师示范创作，幼儿在活动中感受音乐的变化。 2、幼儿改编音乐主题或变换形式进行创作。 当部分幼儿创作时，教师引导其余幼儿随着音乐的变化边律动边感受音乐的变化。 启发幼儿把前阶段美工活动"自制星宝宝"的经验迁移到音乐创作活动中。教师为幼儿的创作活动提供支持性服务，如:音乐软件的提供、小乐器的准备等等，方便幼儿即兴创作。 四、小结。 鼓励幼儿大胆展示自己的创作，并能大胆评价同伴之间创作的优点，互相学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/06e57227dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d8a.html