七彩课堂腊八粥课文讲解 1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢? 运用举例子的方法,说明不论年龄大小，只要提到腊八粥,就立刻产生一种 甜甜的腻腻的感觉。这样写起到了一定的强调作用。 2.住方家大院的八儿，今天真得快要发疯了。 这句话运用了夸张的修辞手法,说明八儿欢真至极。 3.不过因为一-进灶房,就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西因好奇而急 于想尝尝这奇怪东西罢了。 “叹气呻唤’把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来,同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。 4.把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单者它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢! 运用拟人的修辞手法,把一-锅粥当人来写,生动形象地突出了腊八粥的诱人， 增强了语言的亲切感。 问题归纳 1.文章围绕“腊八粥讲了什么内容? 文章围绕“腊八粥"讲了八儿等粥和八儿-家人喝粥两件事。 2八儿美妙猜想中的腊八粥是什么样子的?表现了八儿的什么心理? 八儿猜想栗子稀烂,饭豆肿胀,花生仁儿面面的,枣子大了三四倍,糖放多了会起锅巴。 这种种美妙的猜想,反映了八儿对腊八粥的美好向往,进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理。 3.....他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。省略号有什么作用? 八儿由于个子矮看不到锅中的粥,对腊八粥有许多美妙的猜测, 现在妈妈把自己抱起来,终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。 4八儿为什么想起了染缸里的脏水? 这里是对八儿心理变化的描写。16-17自然段写 了八儿对腊八粥的美好想象。现在看到粥的颜色却是黑的,不由得想起了染缸里的脏水，心里有些许失望。 5八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写? 课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0846a88868ec0975f46527d3240c844769eaa070.html