课堂,何必绑定教材?——“三角函数的诱导公式”的教学随笔

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作者:蒋昊

作者机构:江苏省南通市小海中学 出版物刊名:中学数学教学 页码:13-15

年卷期:2015 3

主题词:诱导公式 高中数学 β 单位圆 建构方式 函数定义 平面直角坐标系 我自己 执教者 点对称



摘要:1 教材中采用的建构方式年初,笔者上了一堂高中数学课,课题是:《三角函数的诱导公式1,其四组诱导公式的呈现方式如下:①由三角函数定义可知,终边相同角的同一三角函数值相等.


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0be0ff39af51f01dc281e53a580216fc710a5337.html