导 学 案 课题 年级 （一-2）Unit1 Welcome to our school! Lesson 2 五年级 科目 英语 授课人 1: Listen, speak, read and read the words: library, our, meet, welcome. 知识 与 技能 学习 目标 2: Listen, speak and read the sentences: Welcome to our school. we will show you around our school. 过程 与 Can use above words and sentences in the school daily life. 方法 情感态度热爱学校，热情接待朋友参观学校，认真介绍学校。 与价值观 学习 Welcome to our school. 重点 We often borrow books from the library. 学习 难点 课前 准备 学习 环节 We often borrow books from the library. 教 师 准 备 学 生 准 备 多媒体课件。 预习课文，找出生单词。 预习案 Welcome to our school. We often borrow books from the library. Let’s act. 导学案 师生问好 教师用简单的话语引导学生说出本单元主题。 感知韵文：教师告诉学生上节课学习了图书馆和会议室，下 学 议 边将用朗读韵文的方式重新感知一遍，然后一起朗读韵文。 1、 Enjoy the Chant：学习Aa在cake, make, lake, late, date, Kate等单导 词的发音。 练 结 学生自编小诗练习。 通过今天的学习，我学会了（ ），以后会在（ ）方面更加努力。 chant. 2、 引导学生说出更多有相同发音规律的词汇。 巩固练习发音。 着重练习chant中的单词发音。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c590a10ed06eff9aef8941ea76e58fafab04597.html