教 课题:课时:学校: 姓名: 学 设 计 课时 My favourite season 1普安县窝沿乡大坡小学李天星Unit2 My favourite season 第一课时 教学内容： A Let’s learn 、 read and match 教学目标：1、能够听、书、读、写单词：season , spring , summer , autumn, winter . 2、能够使用句型：Which season do you like best? 提问，并能够根据实际情况回答。 3、能够听懂、说唱read and match部分的歌谣 教学重点： 听、说、读、写单词spring , summer , autumn , winter 和season . 教学难点： 正确书写五个名词并运用句型：Which season do you like best? 并能够根据实际情况回答。 教具准备： 课件、单词卡片。 教学过程： 1、Warm- up （1）free talk。 （2）教师放本单元Read and match部分的歌谣，让学生随着节奏跟唱。引入本课学习。并板书课题：My favourite season，教读新单词：season 2、Presentation （1）Guessing game: 教师说相应季节的天气或特点学生猜What season is it? 引出新单词：spring , summer , autumn , winter （2）教师放A部分Let’s learn的录音，学生跟读生词。 （3）教师出示A部分Let’s learn的单词卡片，学生根据图片拼读单词。 （4）小老师教读单词。 （5）听音指读单词，抽读单词，开火车读。 （6）听音标号。 （7）教师先说说自己喜欢的季节再提问学生：“What’s your favourite season?”学生作答。教师又换一个句型来问指导学生回答。并说要表述最喜欢什么季节，除了用句型“What’s your favourite season?”之外，还能用Which season do you like best?句式。反复提问学生让学生学会和理解这个新句型。 （8）Group work: 问问自己的同学最喜欢哪个季节。 （9）总结本课主要内容。 （10）作业。 板书 Unit2 My favourite season A Let’s learn 、 read and match spring season summer , autumn, winter . Which season do you like best? 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f89476c3142ded630b1c59eef8c75fbfc77d942d.html