恐龙无处不在教学设计一等奖 课程名称：恐龙无处不在 年级水平：二年级 学科领域：科学 目标： 1. 认识不同种类的恐龙 2. 掌握恐龙的外部特征 3. 了解恐龙生存环境 4. 理解恐龙灭绝原因 教学方法： 1. 视听结合法：通过图片、视频引入课程，提高学生兴趣 2. 探究法：通过观察巨龙化石，帮助学生认识恐龙的外部特征 3. 小组探究法：小组间合作，探究恐龙生存的环境和习性 4. 教师讲解法：教师讲解恐龙灭绝的原因和相关的科学实验 课程内容： 1. 恐龙的分类和特征：通过图片、视频介绍恐龙的种类和特征，学生观察分析，增加对恐龙的认识。 2. 恐龙巨龙化石观察：引导学生认识恐龙的大小、外形等特征。 3. 小组合作探究法：分成小组，学生通过合作，探究同一类别的恐龙在什么环境下生存，豆状龙、三角龙等的独特生态方式。 4. 讲解恐龙灭绝原因：通过图片、视频介绍恐龙灭绝的原因，教师引导学生思考，提出问题，深度思考。 评价方法： 1. 学生制作恐龙手抄报 2. 学生组织自发演讲出恐龙知识，引导学生自主学习 3. 学生以小组为单位，展开关于恐龙生存问题的积极讨论 4. 以能否回答问题及主动参与为评价标准。 总结： 本课程以学生为中心，通过多种方式引导学生主动参与探究，让学生在学习中深刻认识到恐龙的存在与意义。通过丰富的教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中学习科学，提高学习兴趣和综合素质。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0cb191321db91a37f111f18583d049649a660e03.html