主题六 次主题二 表演区《韵律歌》 班级 中三班 活动目标: 1、感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 2、能按儿歌使用相应的打击乐器进行伴奏。 活动重点： 感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 活动难点： 能按儿歌使用相应的打击乐器进行伴奏。 活动准备: 教师准备： 自制打击乐器、《三轮车》《小猴子》《数九歌》 幼儿准备： 幼儿学习资源⑥第24～25页 活动过程: 教 师 活 动 一、学说儿歌。 幼儿活动 一、幼儿阅读幼儿学习资源⑥第24～25页。 二、感受旋律，教师播放三轮二、幼儿进行多种形式的节奏车》《小猴子》《数九歌》。附活动，如拍手朗诵、拍腿朗诵、儿歌： 三轮车 两声部朗诵等。 三轮车，跑得快，后面坐个老 太太，要五毛，给一块，你说奇怪不奇怪。 小猴子 小猴子，吱吱叫，肚子饿了不能跳。给香蕉，还不要，你说 可笑不可笑。 数九歌 三、幼儿使用相应的打击乐器进行伴奏。 一 九 二 九 不 出 手，三 九 四 九 冰 上，五 九 六 九 沿 河 看 柳，七 九 河 开，八 九 雁 来，九 加 一 九，耕 牛 遍 走。 三、组建打击乐队。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/14158cce76232f60ddccda38376baf1ffd4fe34a.html