儿童古筝兴趣班教学计划 儿童古筝兴趣班教学计划 一、古筝教学目标： 1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐。 2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。 3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。 二、古筝教学内容： 1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。熟悉古筝音位，固定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。 2、巩固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。 3、左右手八分音符的练习。 4、左右手“撮弦”奏法。大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。A左右手大、中指“撮弦”练习 5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值 A:左右手八分音符的训练 B:D调五声音阶练习 C:要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。 6、掌握左手揉弦的弹奏技巧： A、左手“揉弦”奏法（例24） 左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。 四、提高教学质量措施： 1 1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。 2、根据学生身心发展的'特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。 3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。 五、教学进度安排： 1．第一课程以巩固托、抹、勾的奏法。 2．第二课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练 3．第三课程在以上的基础上加上揉弦 4．第四课程巩固之前内容 通过课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/15ac05e77175a417866fb84ae45c3b3566ecdd34.html