经验学派和批判学派的差异 两者的定义： 经验主义学派：“广义上讲，它是指以实证方法研究社会现象为主的社会学学派。它倡导从实证事实出发，用实证方法研究交往现象的学派。”（1） 批判学派：“它是马克思主义和弗洛伊德理论的合理结合。批判理论一词来源于将马克思主义描述为政治经济批判和资本主义批判的传统实践。”（2） 强烈批评美国传播的实用主义和实证主义态度。 两者的主要学者和学术著作： 经验主义学派 主要学者：拉斯韦尔、拉斯菲尔德、卡兹、（3)著作：彼得德鲁克的《管理实践》（4） 欧内斯特·戴尔的作品《伟大的组织者》、《员工在组织中工作》（5） 主要学者：卡尔马克思、弗洛伊德、霍尔海默著作：m杰伊《辩证的想象》t阿多诺等人出版了《权威人格》h马尔库塞的《单向度的人》（6）两种学派的在多处拥有巨大的差异 首先是方法论上的差异。“批判学派主要是方法论上的思辨派，反对实证主义”（7），而实证学派则恰恰相反。“主要通过实证方法研究社会现象的社会学流派。”这是从批判学派学者阿多诺，当他被邀请担任广播研究室音乐系主任时，他感到非常不舒服“研究实验室采用的实证研究方法存在很大的问题。学会只对数据感兴趣，把数据视为数据科学的本质，社会理论只是从数据整理中抽象出来的东西。对阿多诺来说，把实验反应作为社会学知识的最终来源的研究方法非常肤浅，数据只是一种抽象的东西证明社会理论正确性的辅助表现。（8）此后，由于阿多诺仍然坚持自己的批判态度和辩证分析方法，引起了商业广播的不满，他失去了洛克菲勒财团的支持，阿多诺本人也离开了实验室。然而，这两个学派之间的差异不仅仅在于方法论拉扎菲尔德敏锐地意识到，他认为这种差异的关键在于社会观。“经验学派认为资本主义是一个多元社会，只要实现多元利益的平衡与协调，社会矛盾就可以消除。另一方面，批评者认为资本主义制度及其传播制度本身是不合理的”（8）。这种社会观的差异使得他们的立场也有“经验主义学派在现有体制内寻找社会问题的解决方案，而批判学派则把资本主义制度本身作为变革的对象”（8） 马克思提倡社会主义，反对资本主义和共产主义 义，而在美国这个典型的资本主义国家很多人都因为“研究传授或马克思的思想而受到惩罚”。 这种明显不同的社会观导致了这两个学派对大众传播的不同态度。“经验学派”将沟通视为控制人们行为、实现社会“科学管理”的重要手段。批判性学者认为，大众媒体本质上是少数垄断资本统治多数的意识形态工具。资本主义的通讯系统本身是不合理的。“（8）对于批判性学者来说，关键问题是谁拥有和控制大众媒体，这是一个宏观视角。实证学者主要关注媒体对受众的影响，这是一个微观视角。 “这种差异明显的社会观同时导致这两种学派的学者有不同的学术关心。虽然都关注传播的社会控制作用而经验学派核心课题是如何控制和多大程度控制。而批判学家则关心谁在控制，为什么存在支配和控制以及为了谁的利益控制。”（8）“批判学者注重解放，他们探究媒体使个体异化、使通俗文化商业化的途径。并且将批评与内容分析结合起来，著名的例子便是洛文塔尔对名人杂志的研究，发表在《烧炭人》上表明在美国历史上的这40年期间，发生了生产的英雄到消费英雄的变化。“（9） 综上所述，经验学派和批判学派的区别是由核心社会决定的 会观的截然不同导致其两者所持有的立场和学术兴趣。和两者所认识到的大众传播的作用。还有两种学派的方法论的不同。“但判断学派也并不总是反对经验学派的经验调查和量化研究，辩证分析和经验调查相结合的方式，已开始被不少批判学者所接受。”（7）二者已经不再如以前那样水火不容。例如：文化研究者学者d莫利进行的关于社会结构与电视释码的文化地图的分析研究，都采用了经验的调查方法。12（美）罗杰斯《传播学史――一种传记式的方法》，上海译文出版社，2021年，114页。3郭庆光《传播学教程第二版》中国人民大学出版社，2021,254页4?彼得德鲁克生平简介．凤凰网[引用日期2021-01-16]5张吉波.美国著名管理学家――欧内斯特戴尔[j].现代班组，20216（美）罗杰斯《传播学史――一种传记式的方法》，上海译文出版社，2021年，116页。7郭庆光《传播学教程第二版》中国人民大学出版社，2021,260页。8,郭庆光《传播学教程第二版》中国人民大学出版社，2021,257页。9（美）罗杰斯《传播学史――一种传记式的方法》，上海译文出版社，2021年，130页。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/16662da6d7d8d15abe23482fb4daa58da0111cda.html