歌曲《西风的话》教案 教学分析: 著名音乐家黄自先生创作的《西风的话》是一首一段体抒情性儿童歌曲。歌曲为G大调。该曲采用了情景交融的写法,曲调抒情柔美,歌词充满了诗意。全曲由四个规整的乐句组成。这四个乐句都采用了相同的节奏,旋律流畅,在上下流动的级进中擦入了音程大跳,力度运用细腻恰当使歌曲具有丰富的表现力。将西风拟人化,借西风之口,简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化,点出了初秋的特点,饶有情趣。 教学目标: 1. 学唱歌曲,感受音乐形象,激发对大自然的喜爱之情,学会珍惜时光,热爱生活。 2. 能用自然舒展的声音演唱歌曲,表达歌曲的抒情意境。 3. 在感受体验中感知音乐要素在塑造音乐形象中的作用。 教学重点:用自然舒展的声音有感情地演唱歌曲。 教学难点:学习音乐要素,并能在歌曲演唱中理解和表现。 教学准备:钢琴、多媒体课件等 教学过程: 一、 新课导入 1. 风吹麦浪导入交谈。 2.感受西风的声音。 设计意图:谈话导入,引导学生进行歌曲演唱的训练,为歌曲教学做好铺垫。 二、聆听歌曲 (一)感受西风 (二)舞动西风 (三)认识西风 设计意图:在听觉感知和动觉体验中感受歌曲,引导学生聆听感知和熟悉歌曲。 三、学唱歌曲 (一)感受歌曲节奏特点 (二)感受四拍指挥手势 (三)感受歌曲旋律 (四)学唱歌曲旋律 1. 跟琴学唱旋律 2. 加上手势学唱旋律 (五)学习歌词 1. 师生接龙认识歌词 2. 配乐朗读歌词 (六)歌曲完整学唱 1.跟琴完整演唱。 2.解决难点. (1)一字多音。 (2)歌曲长音时值。 (七)处理力度 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/180aa6a21ae8b8f67c1cfad6195f312b3169eb84.html