筱村镇幼儿园课程园本化主题审议表 主题 主题目标 《我的家乡》 （6）月份 3周 （中）段 1. 了解家乡的特产，品尝家乡的小吃。 2. 了解自己家周围的环境，感受社区的文化。 3. 萌发孩子热爱家乡的情感，初步建立归属感。 基于经验—拓展经验—巩固经验 1. 语言 《点点回家》《好邻居》《我的家乡》 2. 艺术 《我们的社区》《家乡的桥》《家乡的宝物》 3. 科学 《捡拾垃圾》《垃圾分类》《城市农村》 4. 健康 《玩滑板》《拜访邻居》《游家乡》 5. 社会 《我住XX》《邻居，你好》《家乡特产》 社会：《儿童节》 保留的集体活动 （该主题可以保留的主题活动） 还有哪些生成活动可以丰富该主题 整合的集体教学活动 环境创设 （主题墙 室内 游戏墙） 《我的家乡》和《家乡的桥》整合 主题墙： 1. 我的探究 2. 我的家乡 3. 舌尖上的家乡 4. 我为邻居做好事 1. 枯树板 区域投放的材料 2. 协和 3. 黑陶土 4. Kt板 户外 1. 垃圾分类垃圾桶 （该主题背景下2. 可再利用废品 户外可投放的材3. 纸袋，纸盒 料） 幼儿发展分析 （该主题孩子需要的前期经验准备有哪些） 家园共育 （家长需配合的工作 如何设计调查表） 主题网络图（附照片） 1. 对家乡的特产进行了解 2. 对自己家附近环境有所了解 3. 有见过广场舞或者跳广场舞的经验。 1. 致家长的一封信。 2. 有意识地带孩子到邻居家做家务，了解自己的邻居 3. 利用双休日带孩子进行郊游活动，逛逛家乡的特色建筑。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/19183390b80d6c85ec3a87c24028915f804d84fa.html