教学内容 课型 教 学 目 标 重点 难点 跳跃游戏 上课时间 新授课 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 课时 1 总课时 使学生乐于参与体育活动，并能在活动中积极地展示自我。 80%的学生初步学会单脚的方法，，发展跳跃能力、增强力量素质。 在活动中表现出团结合作和和谐的人际关系，增强自信、刻苦努力、不断进取。 单脚跳落地的方法、轻巧落地 缓冲 一、常规教育 1、师生问好 2、宣布内容 3、队列练习： 向右看齐 原地踏步 热身游戏 （捕鱼） 1、谈话导入，激发学生兴趣。 2、教师示范讲解 教 学 过 程 3、教师参与游戏 单脚跳 1、 讲解原地起跳落地（前脚掌落地）。 2、 讲解示范完整动作 3、优生示范评价 4、引导学生跳得高、跳得远。 5、组织比赛 开火车 1、讲解、请生示范、教师和学生一起合作示范。 2、引导学生怎样合作开火车。比较、评价 3、组织比赛 放松 弹钢琴 安全教育 教学反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1c34e199a4c30c22590102020740be1e650ecc90.html