班级 实 验 内 容 实 验 目的 实 验 仪器药品 实 验 步 骤 实 验 现 象 实 验 结论 一年级下册学生科学实验报告单 (2) （表十六） 1 组别 姓名 日期 谁轻谁重 质量是物体的基本特征之一 .可以被测量 . 乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 1、预测 乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 2、掂一掂 乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 3、称一称 乒乓球、小橡皮、塑料块、木块 谁轻谁重； 4、记录； 物体质量重 .天平的那一边会沉下去 . 物体质量重 .天平的那一边会沉下去 . 1 / 3 学生实验报告班级 （表十六） 2 组别 组员 日期 3 月 17 日 实 验 它们去哪里了 内 容 实 验 目 有些物体能溶解在水中 .有些物体很难溶解 . 的 实 验 仪 水、盐、红糖、小石子、杯子 器药品 1 、准备三杯水； 实 验2 、预测在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子会发什么什么变化； 步 骤 3 、在三杯水里分别放入盐、红糖、小石子； 4 、观察变化； 5 、记录； 实 验 记 录盐、红糖溶解在水中 .小石子没有溶解在水中 . 实 验 分 盐、红糖溶解在水中 .小石子没有溶解在水中 析结果. 学生实验报告 （表十六）2 / 3 3 班级 组别 组员 日期 实 验名 称 实 验 目的 实 验 仪器药品 实 验 步 骤 实 验 记 录 实 验 分析结果 观察一瓶水 掌握水的特征 光滑斜面、水、油、洗发液 1 、准备一个光滑斜面； 2 、将水、油、洗发液分别在斜面上滴一滴；3 、记录； 水没有颜色、没有气味、没有味道、透明会流动 水没有颜色、没有气味、没有味道、透明会流动 3 / 3 没有固定的形状没有固定的形状 . . . . 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1dd1dd2af9d6195f312b3169a45177232f60e40f.html