古诗词教学须用对用好背景知识——从一则辛弃疾《清平乐村居》的教学实录说起 詹丹 【期刊名称】《语文建设》 【年(卷),期】2018(000)008 【摘 要】一在公开出版的小学语文名师教学实录中,古诗词教学并不多见。虽然古诗词在小学语文阅读教材中占有一定比例,统编本教材在入选的古诗词量上也有所增加,但名师涉及这方面内容的教学实录,公开发表的还较少。这一方面是因为小学阶段学习古诗词,主要以识字、背诵为主,不能充分体现名师的教学艺术. 【总页数】4页(P44-47) 【作 者】詹丹 【作者单位】上海师范大学中文系 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.品词析句,探寻辛弃疾的"诗意"人生r——《清平乐村居》(苏教版五上)教学设计 [J], 余汶娟 2.词中魅力读中享受━━辛弃疾《清平乐?村居》教学随笔 [J], 龚金干 3.词中魅力 读中享受——辛弃疾《清平乐·村居》教学随笔 [J], 龚金干; 4.给学生一份有营养的文化大餐——以辛弃疾的《清平乐·村居》教学为例 [J], 李伟忠 5.清新素雅,别有情趣--读辛弃疾《清平乐·村居》 [J], 杨祎 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1e8aea032d3f5727a5e9856a561252d381eb205d.html