大班语言教案:森林里的动物 教学目标: 1. 能够认识几种森林里的动物,并了解它们的生活习性。 2. 能够运用所学的语言表达关于动物的基本信息。 3. 提高幼儿的动物保护意识和环保意识。 教学准备: 1. 课件、图片、卡片等教具。 2. 素材视频:《探索森林的秘密》 教学过程: 一、Warming-up: 1. 教师与幼儿们打招呼,询问幼儿在森林中发现过什么动物,激发幼儿兴趣。 2. 播放《探索森林的秘密》片段,让幼儿们了解“森林”这个概念,并介绍影片中出现的一些动物。 二、Presentation: 1. 展示几张动物图片,让幼儿们猜猜图片上的动物是什么,以及它们的生活习性。 2. 展示卡片让幼儿们认识森林里的一些动物,并让他们自由发表自己对这些动物的看法和感受。 三、Practice: 1. 运用动物卡片进行拼图游戏,让幼儿们通过拼图游戏巩固所学的动物名称和外貌特征。 2. 运用课件展示“填色游戏”,让幼儿们了解不同动物的颜色,并在摆放卡片的同时课堂体验动物的颜色特征。 四、Extension: 教师引导幼儿们合作制作一幅大型的森林村庄,让幼儿们在制作过程中体验一些森林动物的特征。 五、Sum-up: 1. 教师与幼儿们一起回顾今天学习的内容,并对所学的知识点进行巩固反思。 2. 鼓励幼儿们将所学的知识点与日常生活中的实际问题联系起来,进一步提高其专注力和思考力。 教学评估: 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/22799b73ee630b1c59eef8c75fbfc77da26997a0.html