河北省邯郸市2021年中考语文试卷(I)卷

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河北省邯郸市2021中考语文试卷(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础题 (4题;共8)

1. 2分) (2015·朝阳) 下列词语中,没有错别字的一项是( A . 附合 诓骗 镂空 不屑置辨 B . 擅自 带契 阔淖 忐忑不安 C . 琐屑 瑟索 萌发 别具匠心 D . 晨羲 瞥见 箱箧 眼花瞭乱 2. 2分) 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(

生活中处处 着美的细节,那些热爱生活的人,他们常用一种美好的眼光去看世界,用一 使怀心, 所经历的点点滴滴,你会发现生活一直很美。

A . 培育 细致 收藏 B . 孕育 细腻 收藏 C . 孕育 细致 搜索 D . 培育 细腻 搜索 3. 2分) 下列各项中,没有语病的一项是(

A . 为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会组织制定了《通用规范汉字表》

B . 1993 年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我市60 周岁以上的老龄化人口已达到 1456 万,占总人口的177%,老龄人口高于全国平均水平。

C . 截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里程1万公里、在建规模12万公里,这使我国成为世界上高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。

D . 随着国家信用体制的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。

4. 2分) 下列句子中的标点符号使用都正确的一项是(

A . 如果我们愿意回首,细细检视,将会恍然大悟:紧锣密鼓的学习,永无休止的环境压力,不也就在不知不觉中砥砺了自己的意志吗?

B . 鸟儿鸣叫着,它们和睦相处、互相激励;有时又彼此憎恶、格斗、伤残。

C . “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”就是选择了“绿”、“火”、“蓝”等最恰当的字眼,成功地展现出江南最美的

D . 我们登不上月球,但可以享受交接的月光,我们抓不住清风,但可以聆听轻柔的风声。



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二、 阅读理解 (2题;共29)

5. 17分) 阅读下文,回答问题

一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。①

如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。

向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。②我们的大雁又回来了。

1 画线句①的含义是什么?

2 大雁的飞行路线是曲线还是直线?________定期迁徙的大雁在黑夜将飞行________英里。 3 由第三,第四段可以知道,什么季节允许猎杀大雁?什么季节不允许?在这些季节大雁怎么活动? 4 画线句②蕴含着作者怎样的思想感情?

6. 12分) (2012·北京) 阅读《桃花源记》(节选),完成下列各题。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1

解释下列语句中划线词的意思。



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①率妻子邑人来此绝境 ②未果,寻病终 2

用现代汉语翻译下面的句子。 ①阡陌交通,鸡犬相闻。 ②便扶向路,处处志之。 3

绝境: ________ 寻: ________

作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(用自己的话概括)

三、 默写 (1题;共8)

7. 8分) (2017九上·沈阳期中) 填空。 1 单车欲问边,________________,归雁入胡天。 2 ________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。 3 土地平旷,屋舍俨然,________________,鸡犬相闻。 4 乡为身死而不受,________;是亦不可以已乎?________

四、 现代文阅读 (1题;共25)

8. 25分) (2017九上·丹阳月考) 阅读下面的文章,完成下列小题。 从心所欲不逾矩 莫言

①少时,父亲就经常教育我们兄弟:一定要把字写好!人生来相貌丑陋,或出身贫困,那是没有办法的事。但字写不好,则完全是个人的原因。我父亲认为,只要肯下功夫,肯勤学苦练,就一定能把字写好。从书法艺术的角度来说,我父亲的话不一定正确。因为,一个没有艺术天分的人,无论如何努力,也成不了书法家。但即便是没有任何艺术天分的人,只要肯努力,也会把字写得好看一些。而只要字写得好看,即便不名一文,亦可走遍天下。

②为了说服我们,父亲还举过很多例子。其中一例说我们的一位先祖,去参加县太爷举办的社饮,因衣衫破旧,被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待。酒过数巡之后,县太爷令众乡绅赋诗写字。乡绅们先是相互推让,继而踊跃献技。我那位先祖在一旁冷笑。有人注意到了,便向县太爷汇报。最后的场面是,我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒。一时龙飞凤舞,满壁生辉。不但字好,词也好。于是众人刮目相看。我那先祖也被县太爷请坐上席。

③我这先祖,有一年,去为青州某大户人家写匾。因东家招待不周,心中郁闷。只写了三字,尚余一字未写,即呼手腕病发,不能握笔,然后买驴回乡。东家心中大恼,但看看已经写出的那三个字,的确是好得不得了,只好忍气吞声,备厚礼来请。我那先祖却礼数次,终于答应将那剩下的一个字写完。东家请我先祖上车,我先祖道:“上什么车?”东家道:“去写那个字啊。”我先祖笑道:“写一个字,何必跑那么远?”言毕,从炕席下抽出一片纸,用一块破瓦片磨了一点墨,从墙角捡来一支秃笔,蘸墨挥毫,顷刻便成。见东家面有狐疑之色,我那先祖道:“拿



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回去贴上吧,若有丝毫差错,我从今往后就不写字了。”

④时隔多日,远隔数百里,只写一个字,如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性?对此疑问,我父亲的解答是:“他已经把手‘靠’死了!”“靠”字是我故乡土语,大意是经过长期训练,手上已经有了感觉。也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩”。很可惜现在已找不到我先祖所写的字,因而也就无法领略他写得到底有多么好。尽管我没能在书法方面下功夫,但通过我父亲这种讲故事式的教育还是使我从小就对书法多了一些兴趣,对能写出一手好字的人自然也格外地尊敬和羡慕。

1 阅读全文,请概括文中与先祖相关两件事。

2 文中第②段写道:“我那位先祖在一旁冷笑。”请用第一人称的方式,描述当时先祖冷笑的心理活动。 3 冯骥才《俗世奇人》中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人,请说说以下两句话都运用了怎样共同的描写方法,有什么作用,并选取一句进行赏析。

①我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒。一时龙飞凤舞,满壁生辉。

②右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。

4 请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩”的内涵。 5 结合文章,谈谈中华毛笔字的魅力所在。

五、 综合性学校 (1题;共15)

9. 15分) 阅读下面的两则调查材料,把你的探究结果写出。

材料一 据某报调查,80%的中学生在家不用做家务,60%的学生认为母亲为自己所做的一切都是应该的,从未和母亲说过谢谢。

材料二:据调查统计,约有57%的中小学生对自己的生日记得很清楚,并且往往在这一天要邀请同学或朋友来庆祝一下;但是却不知道自己母亲的生日,主动关注母亲生日的也不多,往往需要他人的提醒。

1

两则材料反映的问题: 2

请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。 3

建议:

六、 作文 (1题;共5)

10. 5分) (2019九上·潮阳月考) 请阅读下面语言提示和写作要求,写一篇作文。

《半颗良心》中伍尔德被孩子的哭声扯住了脚步,那是孩子的哭声触动了伍尔德的心灵。其实,在日常生活中,触动我们心灵的又何止声音呢?一个故事,一道风景,一缕阳光,一首歌曲,一张笑脸……这些都能触动我们的心



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灵,让我们懂得了什么,明白了什么。

请以“触动我心灵的 ”为题写一篇记叙文。

要求:①请把题目补充完整。②写一篇不少于600字的作文。③文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。

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参考答案

一、 基础题 (4题;共8)

1-1 2-1 3-1 4-1

二、 阅读理解 (2题;共29)

5-1



5-2

5-3

5-4

6-1

6-2

6-3



三、 默写 (1题;共8)

7-1

7-2

7-3

7-4

四、 现代文阅读 (1题;共25)

8-1

6 8








8-28-3





8-4





8-5





五、 综合性学校 (1题;共15)

9-19-29-3









六、 作文 (1题;共5)

10-1



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2339ef1480c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b3ee.html