体育课《篮球单手肩上投篮》教案 学校 课型 教材内容 教学目标 教学重、难点 顺序 开 始 部 分 课的内容 一、课堂常规 扬大附中 授课教师 班级人数 徐宝辉 班级 时间 高二（7）班 新授课 40人 2019.10.25 篮球：原地高低运球 1.认知目标:学生能认识到投篮在篮球运动中的重要性，并初步领会动作要领。； 2.技能目标:50%的学生可以正确掌握投篮动作，80%的学生可以基本掌握投篮动作。 3.情感目标:通过篮球运动，培养学生的团结合作意识和勤学苦练的品质。 重点：三个90度，持球手型，出球时手臂和肘关节形态。 难点：投篮时蹬地发力抬肘伸臂压腕的协调配合。 教师活动 一、 课堂常规 学生活动 一、课堂常规 1、听指令整队。 2、向老师问好 。 3、认真听取老师关于课堂的安排。 要求： 1、 整队快、静、齐 2、 认真按照老师要求行动 1、慢跑中注意安全，队列整齐 2、按照教师的口令示范认真做。 3、认真游戏，听从规则 组织方法与要求 组织：四列横队 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○○ ★ 要求：快、静、齐 时间 2min 1、老师整队，清点人数； 1、 集合整队 2、宣布上课，师生问好； 2、 师生问好 3、报告出席人数 4、、宣布本课的内容、目标，安排见习生。 3、 宣布本节课教学内容 4、 合理安排见习生 要求： 1、 教师精神饱满 2、 声音洪亮，口令清晰 准 备 部 分 一、慢跑热身 1、一列纵队按要求绕场馆慢跑 2、慢跑中加入弓步跳、开合跳、等素质练习 二、 游戏 捕鱼：每列出两个人，四列一共八个人。八个人手拉手围成一张网，以篮球场边线和底线为界，抓捕学生，若学生被渔网包围则变成渔网一起捕鱼。一直到捕完为止。 要求： 1、 教师讲解动作名称及要求并示范 2、动作规范，口令清晰 要求：规则讲解清楚，保证学生安全，提高学生积极性。 组织： ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ★ 要求：按照教师提示进行组织活动 8-10min 一、学习单手肩上投篮 1、讲解动作要领 一、教授单手肩上投篮 1、组织学生四列横队站一、学习单手肩上投篮 1、按要求站好队 2、仔细观察老师示范动 ×××××× 以右手投篮为例。右脚在前，左脚稍后，好，教师站在中间进行讲 基 本 部 分 两膝微屈，重心落在两前脚上。右手五指自然分开，翻腕持球的后部稍下部位，左手扶在球的侧上方，举球于同侧头或肩的前上方，目视球框，大臂与肩关节平行，大、小臂成90度，肘关节内收。投篮时，下肢蹬地发力，身体随之向前上方伸展，同时抬肘向投篮方向伸臂，手腕前屈，手指拨球，将球柔和地从食、中指投出。球离手时，手臂要自然地更送，脚跟提起。 动作要点:上下肢协调用力，抬肘伸臂中指食指控制方向。 2. 瞄准点：不碰版的瞄准点篮圈的中心点篮圈前沿 2、练习方法 原地徒手投篮练习 原地单手肩上投篮练习 两人互相对投 罚球线定点投篮 一分钟罚球线投篮比赛。（输的做俯卧撑） 解示范 2、讲解示范单手肩上投篮动作 3、组织学生进行原地单手肩上投篮练习 4、整体纠正易犯错误 5、学生练习时，教师巡回指导纠错 1. 手推球而不是拨球 2. 想着碰到篮筐而不是落进去（弧度问题） 3. 肘关节外展 4. 上下肢用力不协调 作并听清要求 3、原地无球练习 4、原地单手肩上投篮练习 5、两人互相对投 6、罚球线定点投篮 7. 一分钟罚球线投篮 要求： 1、 认真看老师示范并模仿练习 2、 仔细听老师口令行动 3、 练习中注意力集中 4、 练习时课堂纪律规范 5、 上来示范的同学大方得体 6、 注意安全 ×××××× ★ ○○○○○○ ○○○○○○ 30 min 比赛。（输的做俯卧撑） 要求： 1、 教师巡回指导，并及时纠错 2、 学生用心听，认真练 充分，压腕，手指柔和地拨球将球投出，易犯错误： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25d4dd5c0129bd64783e0912a216147916117e55.html