XXX小学七巧板的心得感受 辅导教师： 看似简单其实不简单的一次有益的活动“七巧板”在老师的再次强调下我们做好了在活动前所有的任务，所谓：万事俱备只欠东风…… 激动人心的时刻从今天的七巧板课开始……在班长所分的任务时我们的各自队员都已经分好了组，就期待着老师发给我们的任务书了……这时候是发挥我们队员的合作力，观察力的时候了，当然，在活动中不是凭着一个人的实力，智力，就能完成的，所以，在活动中我们基本上都占主角，为了自己的团队能拿到好成绩就用两个字概括吧，那就是“拼了”在活动中我们都是活跃的，但是不是我们的活跃有点过度呢？喂，前面的给一张三角形，班长，给换张平行四边形，等。老师看到这一幕是很欣慰的，当然这也是活动中必须所看到的，但是，我们的声音是不是大了那么一点，当然这也是万不得已，因为有的组离我们好远，只有大的声音传播，他们才能听到，当然，主心骨7组没有做到具体的主导能力，才导致这样的局面。 我就说说我们5组的团队精神，我们一起看任务书，一起向外界互换纸板，一起拼图，一起呼唤老师老师我们做好了这一项，我们打着彼此信任，彼此帮助的口号完成我们的任务。但是，整体来看，整个班级的团队意识不强，其实老师给的40分钟足够我们完成了这个任务，但是…… 1 在活动中，我们发现每组都过于注重本组的利益，大都是单兵作战，没有把这七组看成一个团队，，在混乱中缺乏有效地统一协调，更没有人去关注第七组两个人的任务究竟是什么？没有去思考为什么老师单单把第七组放在我们的中间！ 在活动中间，老师曾大声告诉我们一些声音小点，但几乎没有人听她的。就这样在嘈杂混乱中，进行着。 活动中我了解了很多，他提高了我及他人的情感和观察能力，掌握了自我激励和激励员工的方法，能识别到自己的不足。 总的一句话：团结就是力量，我们应该齐心协力，共同帮助，要知道想做好这个活动互助才是“最完美无缺……” 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/26c9eea6fe4ffe4733687e21af45b307e971f90a.html