一、积累与运用 1.给下列词语注音。 面 颊 喷 嚏 聆 听 啄 米 淘 米 蒲 公 英 煮 饭 2.解释下列词语。温柔：（ ） 摇篮：（ ） 潜意识：（ ） 嘈 杂 无 聊 过 滤 不折不扣：（ ） 3.按原文填空。 当微风_________ 柳梢，当清风 _________明月， 当狂风_________巨浪，当台风 _________山岭， 你总听到些什么吧！ 4.修改病句（在原句上修改）。 1.七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 _____________________________________。 2.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 _____________________________________。 3.不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 _____________________________________。 4.通过建高楼大厦，是为了给广大市民提供一个更理想的空间。 _____________________________________。 5.在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b1a1c9a14791711cc791791.html