A2 数字教育资源获取与评价资源及资源信息表 一、基本信息 姓名 所涉学段 小学 年级 所教学科 四 语文 二、资源及资源信息表 名称 媒体形式 《四时田园杂兴》的作者范成大的图片 图片 JPG 格式 资源一 来源渠道 百度搜索关键词“范成大”，筛选出符合条件的 图片。 了解古诗的作者，是古诗学习中不可或缺的一项，可以让学生了解作者的生平，古诗创作的背 教学作用意义 景，可以更好的帮助学生理解古诗，感受古诗的 中心思想及作者所要表达的感情。 百度搜素引擎功能强大，图片素材能够高清晰下科学性判断 载，通过图片更直观集体感受，符合教学目标。 名称 《四时田园杂兴》古诗朗读 资源二 视频 媒体形式 Mp4 格式 来源渠道 爱奇艺搜索《四时田园杂兴》古诗朗读视频，筛 选出自己需要的视频。 教学作用意义 学生观看《四时田园杂兴》古诗视频朗读，可以通过精彩的画面内容，声情并茂的朗读，激活学生的情感体验，激发学习古诗的兴趣，活跃课堂 氛围。 爱奇艺视频平台视频资源丰富，便于下载。视频科学性判断 中展示的内容充满了夏天的气息，朗读声情并茂，与本课内容息息相关，激发学生的学习兴趣， 符合教学目标。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2be9a5feb84cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb244.html